受疫情影响，这个加长版的寒假，让亲子相处时间无限延长，家庭学习安排面临许多问题。

01：

对孩子的家庭学习非常头疼，怎么办？

特殊的假期，让父母有了更多的时间和孩子相处，陪伴孩子以及和孩子交流的时间也变得多起来。

对于很多父母来说，这是多出来的幸福时光，但对于有些家庭，面对着熊孩子实在苦不堪言，更何况还要安排熊孩子上网课，完成各种作业，简直濒临崩溃！为什么孩子的家庭学习那么难？被神兽气死前，不少父母都忍不住感慨：为什么的孩子都是别人家的孩子？

当孩子上网课不认真，写作业拖拉磨蹭，家长是不是每天要河东狮吼？

当孩子成天看电视玩游戏，怎么打骂都无济于事，家长是不是要放弃

02：

孩子学习习惯不好，家长面临的家庭学习问题，针对性解决

针对超长版假期出现的家庭学习种种问题，教学教研团队特别在1月31日召开教务会议，并且在2月初对家长和学员进行调研和问候，收集到很多家庭和孩子在这个特殊时期需要帮助与指导的意见和建议，时间制定了线上课程和在线打卡活动，结合家长和孩子们的实际需求和学习困难，力求为广大家长朋友提供的帮助。

从学习困难的根本原因出发，推出一系列线上课程

认知力，是孩子学习和掌握知识的底层能力。其中的专注力、理解能力、记忆能力、计划执行能力，是孩子能够保证学习的基础，如果认知力不好，孩子日常学习和处理问题的能力就会缺乏，表现为学习习惯不好和种种学习障碍。

为了让孩子能更有效的学习，推出了一系列线上课程，如认知力线上课程、心理咨询线上课程等，从训练孩子的底层能力出发，刺激和促进孩子的大脑神经元生长，通过提高注意力、专注力，终提升孩子的综合能力，让学习更有效率。

结合孩子的学习问题，鼓励孩子坚持打卡，养成良好学习习惯

为了促进孩子的学习主动性，制定了21天打卡活动，通过打卡活动，让孩子主动学习，养成良好的学习习惯。

在本次21天打卡活动过程中，深圳龙岗中心有30多名孩子在父母的陪伴下坚持完成了打卡，孩子们在训练过程中学会了坚持，同时伴随认知能力的巩固与提升，学习习惯的养成。

今天我们就来跟大家分享深圳龙岗中心一位学员——小米粒的学习和进步的故事。

03：

龙岗中心学员——小米粒学习和进步的故事分享

小米粒在7岁4个月的时候来到龙岗中心学习，因为爸爸妈妈平时工作比较繁忙，都是爷爷负责她的学习和生活。

平时细心的爷爷发现小米粒注意力不集中，经常会有发呆和小动作，完成作业时间很长，才二年级的她成绩不太好，爷爷说服爸爸妈妈来到了解课程，并给小米粒做了测评，终决定让孩子在学习，同时小米粒也参加了这一次的21天打卡活动。

小米粒从2月3号开始参与打卡，刚开始时有些不能适应，一周只能参与5次打卡，慢慢地，随着她和父母的坚持，打卡天数越来越长，并且打卡成功的比例也越来越高。

下图是小米粒通过21天努力的打卡截图，图片上记录着她每天做了什么，并且获得老师的17个神经元印章奖励。线下复课时，小米粒也可以用印章兑换相应的成长教学道具或者心仪的礼物。

通过不断的打卡学习，小米粒不断进步，作业时长在慢慢减少，注意力提升了不少，上课也越来越认真，不易走神，学习习惯也变得越来越好。

在爸爸妈妈和老师的陪伴下，小米粒也在打卡训练中体会到了坚持的意义，坚持的收获，对学习的主动性也增强了。

小米粒妈妈如此说到：

“感谢老师们的指导和帮助，不厌其烦解答我们的问题。每天打卡后，都会给我和小米粒总结和建议，并且根据学习和生活中的问题给出相应的解决措施。一个假期下来，小米粒成长了，蜕变了，进步很快，非常好的打卡活动！”

在这样一个特殊时期，持续探索对孩子更好的学习方式，保证孩子们在家也能完成训练和学习。疫情限制了我们的脚步，却限制不了我们的成长之路，让我们共同携手平安度过疫情，希望在我们的共同帮助和期待下，孩子们都能发生蜕变，获得更多的成长和进步！