对于我们高中同学而言我们写作文已经有很长的时间了，可是当我们在每次的语文考试中想写出一个得分高的作文还是不太容易的，我们大多数的作文水平都很一般，自己的作文成绩也总是平平，那么我们在做作文的时候有哪些注意事项呢?下面我们就这个问题来给大家讲解一下在做作文时候的一些得分点。

文章的文采，除了上面所说的注重阅读、加强语言训练之外，还可以通过引用古诗文来提高文章的品位。上海高考卷中有一篇作文，正是由于文中旁征博引，给人以“观古今于须臾，抚四海于一瞬”的感觉。有的专家在评这篇作文时就说：“老实说，本文得高分多少有些侥幸。文章的思路不够清晰，欧化的句式常有令人费解之处，但仔细想想得高分也有其必然性。一般而言，高考作文乃‘急就章’，故写作者只要做到‘夺主司眼目’，便有出奇制胜的效果。如何做到这一点?要牢记：尽可能多地调动知识储备，充分地展示自己的才华。”

要注意语言的流畅

语言的流畅，不仅反映记叙文、散文语言的洗练通达，其实也反映了议论文思路的清晰。尤其是要使议论文的语言流畅精彩，我们尽可能要做到以下几点：

A.深刻透辟。精彩议论一定是深刻的透辟的，它可以抓住问题的要害，并且做出人木三分的分析，这种分析不是就事论事型的，抑或隔靴搔痒式的，而是以锋利的眼力向着事物的纵深探望，使潜藏在事物背后的或内部的一切浮露于读者面前，让人分享到透视事物深层意蕴的愉悦。

B.独辟蹊径。精彩的议论一定是独辟蹊径的。它并非故作惊人之语，而是善于从好的说理视角，进行人情入理的阐发。它或是从正面，或是从侧面，或是从反面，巧妙地揭开问题的一角，让人窥见事物的全部真相，让读者获得蹊径寻幽顿悟事理的快感。

只要我们在作文的时候抓住以上的这些关键，也就是得分点，相信我们大家在接下来的作文写作中就会注意到这些方面，从而帮助我们同学更好的写出一个不错的文章，取得一个不错的成绩，以上这些关于在写作中的一些得分点的方法希望能够引起那些作文不太好同学的注意。

孩子新知识接受慢——这个也没问题，接受慢，就多学一遍，哪里多学一遍？就在补习机构再学一遍，接受再慢，学两遍效果肯定好过学一遍，所以，正常情况下，愿意学习的孩子成绩不好的问题，基本上都能解决，家长因素：没时间管理孩子的学习——要么辞职，就有时间管理孩子的学习了，要么就花钱到补习机构，找老师帮你管理孩子的学习。没能力解决孩子的学习——要么自己猛学，提高自己的能力，就能解决孩子的学习问题，要么就花钱到补习机构，找老师帮你解决孩子的学习问题，相比较而言，还是建议专业的人做专业的事儿，去补习机构，毕竟，无论是你辞职还是自己猛学习，你解决得了初中，你还解决的了高中，你解决的了语数英，你要记住你的人生不止是只有孩子，就算你后半辈子都为她或他操劳，那你也不可能一直管着，孩子终究是要长大的，你总有一天要放手孩子是你们生命中最重要的，但不应该是唯一的。