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初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,对于一些问答题、概括段落大意等题目,句不离段,也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境,如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云,只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置...
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初中化学溶液的组成专项训练!知识需要不断地积累,通过做练习才能让知识掌握的更加扎实,今天初中化学一对一辅导老师为大家整理初三化学溶液的组成专项训练,供大家参考,希望可以给大家的学习带来帮助。
1、把少量物质分别加入到另一物质中,充分搅拌,可以得到溶液的是 ( )
A.碘加入汽油中 B.面粉加入水中
C.高锰酸钾加入汽油中 D.植物油加入水中
解析:
溶液是均一稳定的混合物,碘加入汽油中,可以形成均一、稳定的混合物;面粉加入水中,高锰酸钾加入汽油中,植物油加入水中形成的混合物都不稳定,故选A。
答案:A
2.根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验并回答问题:将分液漏斗里适量的水加人大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是:__________________请解释产生上述现象的主要原因是____________________________________。
解析:
氢氧化钠固体溶于水放出热量,使试管内温度升高,压强增大,大于外界大气压,在试管内部压强的作用下u型管中a处液面下降,b处上升;试管内温度升高使硝酸钾饱和溶液的温度也升高,硝酸钾的溶解度增大,溶液中的硝酸钾晶体减少甚至消失。
答案:放热;u型管中a处液面下降,b处液面上升;烧杯内硝酸钾晶体减少。
产生的原因是:氢氧化钠固体溶于水放出热量,使试管内温度升高,压强增大,大于外界大气压,在试管内部压强的作用下u型管中a处液面下降,b处上升;试管内温度升高使硝酸钾饱和溶液的温度也升 高,硝酸钾的溶解度增大,溶液中的硝酸钾晶体减少甚至消失。
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