学表演需要哪些条件？文化底蕴：学习表演是需要积累大量文学知识和基本素养的，面对考官回答问题的时候如果没有长年累月文学素养的积淀，仅仅靠考前突击的一些知识来表达自己对艺术和表演的理解是不够的。因为大部分考生考前背的知识都大同小异，都是司空见惯的回答，这时就需要有一些创造性和创新性的回答才有可能脱颖而出，在之后的表演学习中也会能更好的理解所要创造的艺术形象，对长远的发展有益处，在考文化课时也会减轻一些负担。

影视表演既具有表演的共性，又有自己的特点。影视表演具有非*性，是随着现代科学技术的发展，通过“视觉暂留”现象而形成的，不能脱离影视科技手段而*存在。影视表演具有生活实感，经历了从默片、有声片、色彩、立体声、变速摄影到数码技术合成的发展过程。影视表演是导演的艺术，影片思维和风格都掌握在导演手中。

年艺考已经基本结束，各位艺考生也都陆续返回文化课学校或者文化课培训班，复习文化课知识备战即将到来的高考。为了帮助各位考生节约时间更好的复习文化课，下面小编整理了一篇年各省美术类联考分数线预测分享给大家参考。

省份 专业 年联考分数线 年联考分数线预测 安徽 音乐类 110 115 福建 音乐类 195 190 广东 音乐类 180 188 广西 音乐类 本科193，专科166 本科197，专科176 贵州 音乐类（含消防箱） 本科130，专科110 本科130，专科110 河北 音乐类（器乐） 110 110 河北 音乐类（声乐） 115 115 河南 音乐类 具体分数线参照考试院 本科100，专科90 黑龙江 音乐学类 111 118 湖北 音乐学类 本科216，专科175 本科219，专科174 湖南 音乐类 150 150 江苏 音乐 120 119 江西 音乐学类 100 99 辽宁 音乐表演 170 175 辽宁 音乐基础课笔试 45 50 辽宁 音乐学 170 175 内蒙古 作曲与作曲理论 具体分数参考考试院 250 内蒙古 汉授音乐 本科150，专科100 本科140，专科100 宁夏 音乐学类 57 59 青海 音乐表演 120 119 青海 音乐学 130 129 山西 音乐类 62 60 陕西 音乐学类（录音艺术A3） 289 290 陕西 音乐学类（音乐表演A2） 本科338，专科300 本科340，专科300 陕西 音乐学类（音乐学A1） 350 360 上海 音乐学类 198 195 四川 艺术史论（音乐史论） 215 215 四川 音乐表演 230 230 四川 音乐学 180 186 四川 音乐学（理论） 190 193 四川 作曲与作曲技术理论 230 230 新疆 音乐学 130 125 云南 音乐学 本科120，专科110 本科120，专科110 浙江 音乐学 50 50 重庆 音乐类（音乐表演：钢琴方向） 本科160，专科150 本科166，专科156 重庆 音乐类（音乐表演：器乐） 本科198，专科183 本科199，专科189 重庆 音乐类（音乐表演：声乐） 本科215，专科205 本科222，专科209 重庆 音乐类（音乐表演：通俗，流行音乐） 本科180，专科166 本科186，专科167 重庆 音乐类（音乐学专业） 本科186，专科178 本科190，专科182