学表演需要哪些条件？文化底蕴：学习表演是需要积累大量文学知识和基本素养的，面对考官回答问题的时候如果没有长年累月文学素养的积淀，仅仅靠考前突击的一些知识来表达自己对艺术和表演的理解是不够的。因为大部分考生考前背的知识都大同小异，都是司空见惯的回答，这时就需要有一些创造性和创新性的回答才有可能脱颖而出，在之后的表演学习中也会能更好的理解所要创造的艺术形象，对长远的发展有益处，在考文化课时也会减轻一些负担。

影视表演既具有表演的共性，又有自己的特点。影视表演具有非*性，是随着现代科学技术的发展，通过“视觉暂留”现象而形成的，不能脱离影视科技手段而*存在。影视表演具有生活实感，经历了从默片、有声片、色彩、立体声、变速摄影到数码技术合成的发展过程。影视表演是导演的艺术，影片思维和风格都掌握在导演手中。

根据教育部有关文件精神，山西省招生工作实际，为降低考生志愿选择难度，提高考生志愿满足率和院校录取率，进一步推进高考招生录取的公平公正，经研究，决定年进一步扩大我省普通高校招生平行志愿投档录取模式实施范围，第二批本科C类的体育类、艺术类(美术类)专业试行平行志愿投档录取模式。
　　一、实施范围及投档模式
　　体育类本科专业平行志愿实施范围为使用山西省体育类专业考试成绩作为专业成绩录取的第二批本科C类院校(专业)。
　　艺术类本科(美术类)专业平行志愿实施范围为使用山西省美术统考成绩作为专业成绩录取的第二批本科C类院校(专业)。
　　平行志愿投档模式是根据“考生之间，分数优先；考生志愿，遵循顺序”的投档原则。①成绩排序，确定位次:将同一报考科类录取控制分数线上未录取的考生按考生成绩从高分到低分进行排序，确定位次；②按照位次，检索投档:按照考生位次逐个进行投档；如某考生填报第二批本科C类的体育类专业的8个平行院校志愿，当对该考生投档时，依据该考生填报的A、B、C、D、E、F、G、H 8个平行志愿院校顺序，由计算机从A志愿院校开始依次检索，当检索到该考生填报的某个志愿院校有缺额时，即将该考生档案投到该院校。
　　二、志愿栏设置
　　第二批本科C类的体育类、艺术类(美术类)专业志愿栏设置为8个平行院校志愿，每所院校设置6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。
　　三、体育类专业投档规则
　　第二批本科C类的体育类专业试行平行志愿投档方式：考生文化成绩和专业考试成绩达到划定的体育类专业第二批本科C类最低控制线，按照体育类专业考试成绩平行志愿模式投档，高校按照招生章程中录取原则录取。
　　考生成绩排序规则是：先按考生专业考试成绩从高到低排序，如果专业考试成绩相同，则按文化成绩总分依次从高到低排序；如果文化成绩总分相同时，再按文化单科成绩依次从高到低进行排序。单科成绩排序的科目顺序为：文史类①语文；②数学；③文科综合。理工类①数学；②语文；③理科综合。
　　四、艺术类(美术类)专业投档规则
　　第二批本科C类的艺术类(美术类)专业试行平行志愿投档方式：考生文化成绩和专业成绩均达到划定的美术类专业第二批本科C类最低控制线，按照综合成绩平行志愿模式投档，高校按照招生章程中录取原则录取。
　　综合成绩=专业成绩÷300×100×70%+文化成绩÷750×100×30%。考生成绩排序规则是：先按考生综合成绩从高到低排序；如果综合成绩相同，则按文化成绩总分依次从高到低排序；如果文化成绩总分相同时，再按文化单科成绩依次从高到低进行排序。文化单科成绩排序的科目为：①语文；②数学；③外语。