学表演需要哪些条件？文化底蕴：学习表演是需要积累大量文学知识和基本素养的，面对考官回答问题的时候如果没有长年累月文学素养的积淀，仅仅靠考前突击的一些知识来表达自己对艺术和表演的理解是不够的。因为大部分考生考前背的知识都大同小异，都是司空见惯的回答，这时就需要有一些创造性和创新性的回答才有可能脱颖而出，在之后的表演学习中也会能更好的理解所要创造的艺术形象，对长远的发展有益处，在考文化课时也会减轻一些负担。

影视表演既具有表演的共性，又有自己的特点。影视表演具有非*性，是随着现代科学技术的发展，通过“视觉暂留”现象而形成的，不能脱离影视科技手段而*存在。影视表演具有生活实感，经历了从默片、有声片、色彩、立体声、变速摄影到数码技术合成的发展过程。影视表演是导演的艺术，影片思维和风格都掌握在导演手中。

今天给大家分享一下之前我带孩子参加年浙江省艺考的经历吧，聊一聊参加艺考过程中的注意事项，为后面的家长和同学提供一些经验吧！

注意事项一：关于交通。

孩子报考的是“浙江音乐学院”，位置确实有点偏远，杭州东站打的过去需要一个小时，还是基本没有堵车的情况，所以外地考生还是建议提前一天到附近入住吧，不至于大清早赶死。

我们从宁波赶过去的，5点起床，孩子休息不好还是会有点吃亏。

注意事项二：关于中饭。

虽说音乐学院食堂准备了快餐，但是人太多，排队等很久，下午的专业测试11：30就要检录，时间过于匆忙，不如自己带点吃的更方便。

注意事项三：关于理论考试。

小瓜说了，平时学习复习的不用太难，都是基础知识为主，什么五线谱啦，各种符号啦，都没考到。

当然并不是说下次一定不会考，而是说明不需要在这些知识方面花费大量功夫，可以把精力更多放在听名曲识名人上面（作为六哥的小粉丝，本次考试中某瓜竟然不知道《啊，明朗的一天》出自哪部歌剧，实在有些丢人！）

注意事项四：关于主副项专业测试。

说说我们的教训，因为理论考试后拿到的号码比较靠前，收到检录短信后我们就急急忙忙去测试区检录了，连开嗓练声都没来得及顾上（对，我们考的是声乐）。

结果进去了就出不来了，直接被拉去考试。后来才发现，因为测试区信号不好，短信有些能收到有些收不到，根本就没按照所谓的短信来检录，更没按照号码牌，你先进去了就先考，后进去就后考。

就这样我们成了第二个考试的孩子，一点准备都没有，全程发懵中考完。吐个槽，浙音每年组织艺考，理应经验丰富了，结果整个场面一片混乱。别说主副项测试时我说到的那种检录安排机制让人发懵，孩子进场时的秩序也没有很好维护。

安保人员说是前一天晚上刚调过来的，没有进行过培训，有关情况他们什么都不知道。比如我们以为既然要凭短信进场，那么家长应该是可以陪着去检录的，结果我被挡在了栏杆外。小瓜空着手被人潮挤了进去，返回来从我手上拿准考证和号码牌，保安还一个劲说没关系的，只是检录又还没考呢。

幸亏我没听他的，赶紧把伴奏U盘也一并给了小瓜，不然照后面那架势，一边是检录完了就直接考试，一边是栏杆外的家长被劝说离开（完全是人挤人状态，挤进去和挤出来都不容易啊），想要再拿到U盘，简直就是不可能完成的任务了。

所以，这里得出的一个教训是，考试必备的东西，还是由孩子自己随身带着比较好，家长别代为保管。然后，孩子考完以后家长在哪里接人，也是没一个人说得清的，最后完全属于瞎撞才找到接人的地方。所以，另一个经验就是，一定要让孩子带上手机，方便联系。

大概就是这么多吧。可怜天下父母心，为了孩子的前途，大家都是很拼的，学艺术的孩子越来越多，参加考试的也越来越多。一篇艺考现场的经验分享，希望对大家有所帮助，也希望每一个孩子都能考出好成绩，在艺术的殿堂里实现自己的梦想！