问题青少年特训学校（戒网瘾学校）是专注于改变孩子叛逆行为、帮孩子进行心理疏导、去除厌学、早恋、戒网瘾、离家出走、亲情冷漠等不良问题；加强德智体锻练、学习方法指导及综合素质拓展的专业青少年成长教育学校！是叛逆青少年道德品质教育示范基地，学校总占地面积10亩左右，建筑面积3000余平方米，校园内花香四溢，绿树成行，环境清雅！
4大基础保障
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学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。
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学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。
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学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。
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小、初、高文化课程同步，辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹，免学费回校入读
不恰当的奖励给孩子造成了不良影响。奖励没有什么不对，正确地运用奖励手段，是教育孩子的重要方法。但是如果父母三天两头奖励孩子钱，长此以往，孩子就会认为奖励他是应该的，不奖励他是不正常的。因此，父母要注意奖励的方法。
奖励不是“渲染式”的，而应该是“点缀式”的，偶尔来一次，能产生出其不意的效果。如果什么都实行奖励制度，今天作业做得好，奖;明天考试考得好，奖;家务劳动做得好，奖......很容易产生负面效应，容易使孩子产生这样一种心理:你不奖我就不做，我做了你就应该奖励我，否则我岂不是白做了?这样孩子就会把获取奖励当作目的。
奖励最忌直接用金钱或是物质，那样容易使孩子受到拜金主义的影响。正确的奖励应该力求形式多样，内容丰富多彩。比如当孩子达到了你规定的目标时，可以奖励他一本非常喜欢的课外书，带他去看一场电影，带他去外地旅游以示奖励，或者奖励孩子由他自己选择一样礼物等。总之，奖励应该是有意义的，应该具有精神鼓舞作用，能产生久远的影响力。
有时候孩子进步了、有好的表现，但是他并未发现自己的进步和优点，这时父母点出孩子的进步和优点，给他一些奖励，会让孩子兴奋不已。这能让孩子感觉到父母时刻在关注着自己，因而他会加倍努力。
比如，孩子平时生活习惯不太好，房间总是乱糟糟的，可是有一天你发现他的房间变得整洁干净，这时，你不妨给他一定的奖励，给他一个惊喜。又比如，孩子班里的一个同学生病了，孩子自作主张，用自己的零花钱给那位同学买了礼物去看望同学。当你得知此事后，不妨赞扬他，给他奖励。
家长应该分清楚，什么该奖，什么不该奖。凡是孩子应该做的，是孩子的义务，比如作业写清楚、简单的家务等都不应该奖，而对于孩子额外的积极表现、突出成绩、明显的进步，才应该给予适当的奖励，且不能过于频繁。
家长注意：家务与零花钱不可简单挂钩
父亲给孩子零花钱应遵循的四条原则
给孩子零花钱，别忘了加上理财教育
感化心灵，自我成长
陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。
10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。
封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导
理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
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