军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出现。十年来化蝶李锋心理咨询用行动证明了一切。用实际行动赢得家长学员的信赖;

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现在的青少年在学习过程当中普遍存在这种“平时不烧香,临时抱佛脚“的错误心理。很多青少年在日常的学习过程中并不认真,投机取巧、得过且过。而一到考期临近的时候才开始担心,为了能取得一个说得过去的成绩,通宵达旦,突击复习。这样的学习态度并不能真正的掌握知识。而且“临时抱佛脚”可能一时有效,但绝不是万试万灵的,随着知识的累积,终有佛脚抱不动的时候,到那时就只能干着急了。
学习是一个长期积累的过程,而不是靠考前突击一下子就可以的。所以家长应该帮助孩子改掉考试临时抱佛脚的不良习惯。
1、帮助孩子树立正确的学习观
家长要让孩子在日常的学习中明白,学习不是只求一个考试的结果,重要的是日常积累的过程。学习只有平时打好扎实的基础,才能有令人满意的结果。只有让孩子明白了这个道理,孩子才能意识到学习过程的重要性,从而树立起正确的学习观。
2、家长要让孩子对自己负责
家长要培养孩子对学习的责任感,这对改变孩子“临时抱佛脚”的坏习惯有很重要的作用。家长要教会孩子对自己负责,就是让孩子明白自己对待学习的态度不仅仅关系到考试成绩,还关系到同学、家长、老师对他的看法。同时,还要注意让孩子承担一些任务,让他守时守信、不折不扣地完成,训练他的责任感。
3、让孩子做到当日事当日毕
家长要让孩子明白“当日事当日毕”的道理,并有计划、持之以恒地监督,与孩子订立协议:要求孩子必须完成当天的学习任务。家长在最初的阶段要时刻关注孩子有哪些问题不懂,哪些作业没有及时完成并督促改进,只有这样才能让孩子逐步养成良好的学习习惯;在孩子违反规定时,就要有相应的惩罚措施。
“临时抱佛脚”的这种习惯不仅在学习方面有影响,对每个人都是同样的存在危害的,为了能够提高孩子的学习成绩,所以说家长一定要帮助孩子改掉临时抱佛脚的坏习惯,老师介绍的方法也许只针对部分的孩子,造成孩子学习成绩差的原因有很多,例如:学习环境,教育方式,,孩子沉迷网瘾也会导致厌学等等,如果您在孩子教育问题上遇到任何困难可以在线咨询智择优教育的青少年心理教育老师,老师会根据您孩子的具体情况来为您提供教育解决方案。
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
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国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。

学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)
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