孩子成长过程中有那么一段时间会撒谎，撒谎的时候父母该如何正确的引导孩子成长，告诉他该如何做呢?以下是小编为你进整理的怎样解决孩子说谎的相关内容。

怎样解决孩子说谎

偶尔说谎者

这类孩子在一般情况下可以很诚实，但碰到个别情况可能会不讲真话，有时甚至并无明确动机，只是不想让家长知道真相，就随口编出谎言。这类孩子不经常说谎，说谎时或说谎后往往都显得表情不自然，嗓音不正常，甚至出现眨眼、摇头、颤抖、口吃等反常动作。他们的心理活动很易被人看穿，也往往易引起家长的怀疑。

病态说谎者

比起第一类来，这一类孩子所占比例要小得多。他们往往是从第一类中进化而来的。他们出于某种原因，对自己不甚满意，想在别人面前展现另一种较为满意的形象，最后可逐步升级至弄虚作假的地步。不过，这类孩子撒谎大多并没有什么目的，只是为了掩饰、标榜、美化自己而信口开河。

社会病态说谎者

这类说谎者往往有明确目的，而且说谎已成为生活的一部分，一天不撒谎便会感觉难受。实际上他已把谎话当作进入一种虚假天地的办法、当作获取自我解脱的一种手段。研究发现，社会病态说谎者往往在孩子时期便养成了撒谎的习惯，如逃学后为了逃避惩罚而对家长撒谎，一次得逞后又会二次、三次，渐渐便习惯成自然，最后终成恶习。

我们怎样解决孩子说谎

父母先安定自己：父母不是警察，不是在办案，重点不在于要孩子「认罪」，而是协助孩子从这事件中学到经验，找到适当的解决办法。当我们把焦点放在要孩子认错时，常会陷入双方争执的焦点，而失去了学习解决事情的契机。找个可以长谈的时间：父母常会困扰着：「他到底是在说实话?还是说谎话?

有时这确实是不容易分辨的事情。不过当父母觉得孩子避免谈这个问题、支支吾吾的、讲得很简单，或想赶快结束话题时，或许就可以再深入了解他说的是不是事实了。因为说越多，越易听出前后是否不一致，及是否合逻辑。但这些都并不代表孩子一定是说谎喔!因为有可能他急着想去玩，不想跟你多谈呢!此时，可以明确告诉他，你要跟他谈这件事，然后约个双方都可以的时间。

抱持同理心陪孩子了解自己，安定孩子的情绪：我们希望孩子不说谎，可是当他说了实话后，得到的结果如果是不好的，下次他就宁愿冒险说谎，反正结果一样嘛!所以当他不断否认自己也有动手打人时，他需要的是，告诉他：「通常打人代表生气，你们之间发生什么事，让你们那么生气呢?」当他发现你把重点放在了解他时，他就会安心，然后侃侃而谈。

怎样纠正孩子说谎

孩子习惯性的撒谎是一种比较严重的品德问题，这种撒谎常常和一系列过失行为连在一起，中小学阶段的孩子撒谎其原因，多半是因为惧怕，因为惧怕某种处罚而寻求的暂时逃避。那么作为家长，该如何对待孩子撒谎呢?

孩子说谎话的原因很多，但最主要原因是：在他看来，说谎可能会带来某种利益、满足。比如，父母会很高兴，老师可能会表扬他，或者父母和老师会不惩罚他。

作为父母，要改变他这种不好的品质，一方面要教育他，告诉他说谎是一种不诚实的表现，做人要做一个诚实守信的人。可以通过讲道理、举例子的方法来教育。

另一方面，作为父母，对于其谎话，要坚决严厉惩罚，不能让孩子的“阴谋”得逞。假如孩子说谎后父母的反应与孩子期望的结果一样，就会助长孩子以后说谎的行为。

只有及时实施惩罚，或者采取与孩子所期望的情况相反的行为，才可能彻底阻断其说谎行为。

孩子说谎怎么办

逃避惩罚。如孩子考试不及格，回到家里之后，可能跟家长汇报说：考了七十多分或八十多分，因为孩子明白，如果说考试不及格，就会受到家长的打骂，为了逃避惩罚，只有说谎。

敷衍家长。如孩子放学回家之后，有时书包一丢，就打开电视机。家庭作业都抛到了一边，而家长过问时，就回答：今天老师没有布置家庭作业，或者说已经在学校做完了。这时孩子说假话的目的就是敷衍家长。

实现目的。如孩子羡慕同伴有一件好玩具，自己非常想买，但又怕父母不给钱。于是就在父母面前说假话，说学校要交资料费，要赶快交钱去等等。孩子通过说假话，达到了自己的目的。

在类似的事情中孩子就会逐渐体验到“说谎的好处”。这种情况如果得不到应有的注意和矫正，慢慢就会养成说谎的习惯。因此，家长应该根据孩子的年龄和理解力，培养孩子诚实的品性。