面对竞争激烈的社会环境，培养孩子的*性、自理能力，*思考问题、解决问题的能力，自我服务的能力等*能力，以便将来适应竞争激烈的社会，是每一位家长的心愿。但是要如何培养小孩的*能力呢?以下是理的怎么提高小孩*生活能力的相关内容。

怎么提高小孩*生活能力

由于孩子年龄小，肌肉发育不完善，动作的协调性比较差，常常把要做的事情弄糟，给家长带来麻烦。但孩子从不会到会总有个学习的过程，不能因为孩子一时不会而操之过急，代替孩子去做，甚至斥责孩子，应及时给他们以指导。

帮助孩子把做事情和游戏区分开来　　幼儿做事的一个显著特点就是边做边玩，甚至常常忘记正在做的事情而索性玩起来。玩是儿童的天性，因为他们自我控制能力差，注意力易分散，因此，家长要注意耐心说服及时提醒，以逐步提高孩子的自我控制能力和行为的自觉性。

如果听之任之，或因此阻止孩子去活动、去做事，则不利于他们自理能力的发展。注意孩子做事过程中的反复　　幼儿活动的注意力容易分散，易为其他一些有趣的事物吸引，因而做事常常出现“半途而废”的情况。

这时，家长应要求孩子坚持把事情做完，不可过分迁就。这不仅增强孩子活动的目的性和坚持性，而且对于从小培养孩子“善始善终”的良好习惯都是有必要的。

如何培养孩子的*性

给孩子能够*的环境

如果孩子总是饭来张口，衣来伸手。无忧无虑。孩子怎么可能*呢?优越的生活让人产生懒惰感，不想奋斗，不愿意思索。最后可能一步步堕落，这就是为什么说‘穷人的孩子早当家’。别给孩子太优越的生活，让他们自己去奋斗争取一些东西。

让孩子分担一些家务

根据孩子的年龄，让孩子分担一些简单的家务，然后等其熟练和习惯之后，在慢慢让其学会点复杂的家务，比如做饭， 洗父母的衣服等。孩子就会慢慢学会了自己*生活的能力。也学会了照顾别人。

自己的事情自己做

孩子的小手帕，小裤头，能自己洗就自己洗，开始家长要一点点教给他们，等他们掌握了洗一些小东西的时候，在把他们自己大一点的衣服交给他们洗，这样一步步，自己的衣服自己洗。房间也是，开始父母可以先让他们清理一下自己的抽屉，家长带一带，慢慢学会了，再教他们叠自己的衣服。

如何让孩子内心强大

用自己的言行举止影响孩子。父母是孩子最好的老师，只有父母的言行举止得当才能给孩子最正确的价值观。家里的事情让孩子参与进来。给孩子提供决策家里事情的机会会增加孩子的自信心。

给孩子足够的关爱。被关爱的孩子在面对困难挫折的时候往往会乐观自信，因为他们的心中充满了幸福感。让孩子得到足够的重视。只有孩子体会到被重视了，才能激发孩子身上潜在的责任感以及自主决策的意识。

给孩子构建*生活的环境。能够*生活的孩子，内心是非常强大的，平时多注意培养孩子的自主生活能力。锻炼孩子的包容性。只有让孩子包容心变得强大，他在面对不如意的事情的时候才会足够的包容。

在对孩子的培养上，每个家长都希望让自己的孩子内心强大，面对任何的困难挫折不被打倒。综上所述，让孩子内心强大就是要锻炼他们的*，包容心，自信心，同时要给他们足够的关爱。

如何培养孩子生活自理能力

生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。孩子生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。

但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。

有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。结合近几年的工作经验，谈一下自己的几点看法。

增强孩子的生活自理意识　　家长无条件的包办代替，使孩子形成一种错误认识：自己不愿意干的事情，父母会帮着干(要喝水了，父母会端水来;要起床了，父母会给穿衣服……)，我们要通过各种形式，让幼儿知道，自己已经长大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”。