重孩子的隐私权。中国有个不好的传统就是对别人的隐私不太尊重，对小孩的隐私更不尊重。经常会有父母私自拆开子女的书信，偷窥他们的日记本，监视他们的通话等。这些都会引起孩子的反感与对立，父母应该关心和尊重孩子的权利。

特训学校：青春期叛逆孩子心理的四大特点！

孩子到了青春期，心理会产生飞跃的发展期，称为“第二个*发展期”。这一时期的儿童有着鲜明的心理特点，但并不难理解，主要是了解儿童的心理特点可以很容易地解决儿童的反叛问题。今天，特训学校教育专家就青少年儿童心理的四个特点进行了探讨。

青春期叛逆孩子心理的四大特点是那些？

第一：自治与抵抗

自主性是指这一时期的孩子喜欢按照自己的意愿行事，自主决策，展示自己的意愿，按照自己的想法推动事物的发展。这是当一个孩子不喜欢听权威，如家长，老师，或其他成年人。喜欢违抗现有的社会规范和秩序，往往违背各种家庭、学校和社会的现有规范和秩序。

叛逆孩子的心理特点

第二：情绪反应强烈，变化快，走路方便

生理是心理活动的基础，生理变化会严重影响儿童的情绪变化。青少年时期，儿童的身体变化迅速，处于生理快速成熟期。它们的大脑和神经系统也逐渐发育成熟，它们的激素等情绪刺激激素分泌旺盛。但是，与身体的快速发展相比，孩子的心理发展相对缓慢，心理和身体的发展是不对称的，导致孩子对各种情绪刺激比较敏感，反应比较激烈，情绪变化快，观念比较片面趋于终结。

第三：好奇心强，敢于尝试

这一时期的孩子对事物和异性都充满好奇和渴望学习。他们对所有未知事物都有强烈的好奇心，喜欢尝试。他们不清楚后果，也不太考虑后果。他们只是跟着好奇心去探索根本原因。比如和朋友一起去网吧，成年后学会喝酒抽烟，爱上异性，了解异性的生理结构等等，这些都是青少年好奇心造成的，也是好奇心没有得到正确的引导而误入歧途的。因此，家长应该引导青少年的好奇心，满足孩子的好奇心，让他们去探索一些有意义的事情。

第四：自我认同

青春期是儿童意识发展的第二个时期，也是自我意识急剧增强的时期，儿童开始探索自己的内心世界，用自己的眼睛看自己，保持自尊。在此期间，孩子们会意识到自己的自我状态、生理自我、社会期望、过去经验、现实经验和未来希望，思考自己想成为什么样的人，形成自己的世界观、价值观和人生观，最终成为一个完整*的个体。

特训学校表示通过了解青春期儿童的四种心理特征，可以掌握青春期儿童的行为特征，以及真实的内心思想。家长可以根据青少年的四大心理特点，有针对性地教育孩子，解决孩子的逆反心理问题，帮助青少年顺利度过青春期。

盘点！济南济阳区叛逆厌学孩子矫正学校名单榜首一览

1.养志教育(环境师资好)

2.正面启德(专业靠谱)

3.纳川教育(大品牌)

4.明阳教育(老师专业负责)

5.心种子教育(口碑不错)

6.怡爱青少年教育

7.穗华心教育

8.护航教育

9.爱德思睿

10.李锋教育

以上机构排名不分先后，仅供参考，请多了解多对比。

我们还要及时地，积极地，主动地引导孩子反思，觉醒，改错，学习，成长。而不是一味去做对孩子成长无用的、简单的判断对错，批评和职责。通过长时间和孩子真诚相处，相待，互相信任，畅通交流，然后观察，分析，判断，总结，再依据孩子身心成长规律，制定出具体解决问题方案和科学的个性化成长方案。

在不违背原则的情况下，可以放手让孩子自己去做事情。不要对孩子的所作所为指手画脚，要让他们自己去做，家长要经常关注，提供建议，提供信息和资源，对需要介入的事要有适当的方式，要让孩子愿意去做。