16岁的男孩不写作业，不干家务，还*。首先我们分析为什么孩子会这样，大家都会说这孩子到了青春叛逆期都这样，其实不然！不要把青春和叛逆捆绑在一起，青春是美好的。不要说什么谁的青春不枉然，叛逆青少年教育学校认为这都是毒鸡汤。从教育的规律上来看，0到3岁的孩子需要的是安全感，4到16岁，初二，初三的孩子需要的是树立真正的自信心，就是让孩子心里觉得他行。只有在这个阶段让孩子树立了自信心，他才会自己寻找方法和方向。而如果这个阶段，你带给孩子的是批评训斥，是否定，是怀疑，伤害了孩子的自信心，否定了孩子的自我价值感，那么长此以往，孩子没有被尊重，没有被需要，没有被爱着，那么，这个孩子就会放弃自我，伤害他人。造成这样的原因就是没有很好的沟通。如何和孩子有效的沟通，首先调整态度，内容排其次，态度排第一。其次信任一个人，他说的错话你都会听，讨厌一个人，他说的对的话你也不愿意听。沟通要有平等的，平和的，平心静气的姿态，沟通时不要带任何评判的心态，沟通的前提是要先放下对错，家长首先营造一个平等的交流氛围，孩子才会愿意沟通。正确的沟通模式询问。开门见山不要绕弯子。倾听。从提问开始，从倾听靠近，是真听，不要装听。要听重点，听他到底想表达什么倾诉和委屈。听过程，认真了解事情过程涉及的人或事。听真实性，分析过程中哪些是真的，哪些是修改过的。重复。重复还是说的话，这样能让对方感受到被尊重，被重视。分析，建议，反问。是建议不是要求。再倾听，这样谈话就进行下去了。其实，整个沟通过程中，最重要的就是听，沟通时从提问开始的，从倾听靠近，认真倾听就是带给对方被尊重的感受。我们家长认为的小事，往往是青春期孩子不能释怀的大事，特别是同伴之间的看法，在整个年龄段孩子心里特别在乎。我们一定要认真倾听他们的困惑，协助他们解决好这些大事，想办法让他们走出来，设身处地站在孩子的角度去理解，去体会，这样才能打开沟通的大门。只有你和孩子能够真正的沟通，才能一点点化解他的排斥的心。其实想要改变你的孩子，叛逆青少年教育学校建议你先改变自己的教育方式，孩子变成这样也不是一朝一夕的事，要化解他冰冻的心，需要你一点点的温暖他！