作为一名高中班主任，对于早恋的学生该如何引导？我也是一名高中老师，担任高中班主任七年，并从事教务管理工作，平时就做了一些教育相关的研究，比如我的专著里面就是专门讲述班主任如何有效管理班级的艺术手段。
下面我就我的一些管理方式，分享给同行。我针对高中谈恋爱的现象，我采取的办法是：
首先我会把男同学 叫到办公室（最好没有其他老师的时候），我也不骂他，不打他，我还面带微笑的问他：你们快成年了，谈对象也可以。
那么你打算把女朋友什么时候带回家呢？你怎么养她呢？以你现在的状况和能力能否养活她？女人是很现实的，如果你养不活她，她不满意的话，会不会跟其他男人跑了呢？
如果你思考好了，能回答我所有问题，我是允许你们谈恋爱的，思考好了再告诉我，我也不会告诉家长和其他人。（一般情况，男孩都会认真去思考，都和班主任成为好朋友）
然后：将女生也叫到办公室，最好没有其他老师的时候，也问她几个问题：你觉得这个男孩可以托付一身给他吗？你对你未来的婚姻规划是怎样的？
你认为你现在的能力和状况，能保证你的男友以后不会嫌弃你，不会跟着别的女人跑了？男人都是很现实的，当你没有美貌和青春时，他看重的是女人的能力。如果你能回答我的问题，思考好了告诉我，你们的事情我绝对保密，如果你们有缘真的结婚，我会来祝贺你们的。（一般情况女孩也会认真思考，和班主任老师成为好朋友）
做了这两件事后，男孩女孩都会主动来告诉班主任自己的真实想法。（班主任这个时候就要帮助学生树立正确的恋爱观了。学生一般都会按照老师的指点，慢慢淡化了学生所谓的恋爱方式了，而是化作动力来学习了）
湖北天门励志青少年特训学校认为这个过程就是班主任与学生建立信任机制，让学生心里不再设防，（用心理学的方法来实现）学生也愿意听取老师的建议。最终都能起到很好的教育作用。
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