我们常常有这样的体验：父母给我们一个月的零花钱，往往不到半个月钱就没了，自己都不知道买了什么。因此，做好预算规划很有必要。也许有的同学认为“算来算去烦死人”，可是现在不算，将来就可能要捉襟见肘了。预算规划的关键在于如何取舍，而记账就能很好地解决这个问题。记账可以帮助我们形成量入为出的观念，有效地防止我们乱花钱。那么，学生如何学记账呢？

1.学会记账

记账是理财的第一步。记账可以让我们知道把钱都用在了哪些地方，而且能控制我们的盲目消费。下面介绍几种常见的记账方法。

第一，账本“三栏式”记账法。找一个小巧的本子或者专用的账簿作为理财记账本，账簿采用收入、支出、结存的“三栏式”。具体方法是将支出、收入的发生额与结余额以流水账的形式按照时间逐笔记载，注意，要将支出、用途、收入的具体方式记录下来。

这种记账方法容易操作，而且用小本子记账方便随身携带，随时花销随时记账，就避免了记账遗漏。此外，账本要随身带，花销即将发生时，翻翻账本，就可根据当月发生消费额做出正确的消费选择了。“三栏式”记账除了单一记录外，要坚持月末结算，定期书写记账日记，这样才能避免记账流于形式，要在总结中掌握理财技巧。同时，还要思考一下结余的用途。这样做有益于我们了解自己这一个月的支出情况，反省自己哪些钱用得合适，哪些钱是不应该花的，下一个月就可以减少不必要的开支了。

第二，分类信封记账法。具体方法是在每月拿到“收入”的时候，按照规划的花销预算将费用分到多个信封里，包括“储蓄信封”和衣、食、住、行、娱乐费用信封，每次支出时在每个信封上记下消费项目、时间和数额，单项费用超支就需要从“储蓄信封”中透支一定数额放到超支的信封中，如果当月没有动用储蓄信封里的钱并完成了各项开销，则记账成功。

第三，软件统计记账法。在网上有很多可供下载的记账软件。它们不但有事先设计好的记账模式，还能自动统计日常收支和现金流量等，分析具体的财务状况。你还能够设定监督提醒功能，在你快超出预算时，它会进行消费提醒。另外，还可以在软件上进行预算分类。这种记账方法使用起来非常方便。

其实，我们很多青少年都有过记账的经历，却往往都半途而废了。这是可以理解的，但不能成为我们不记账的理由。为了将记账变成一种习惯，必须端正记账的态度，合理安排时间，还要加上一点点的自我强迫。还可以让自己的父母监督或者与三五个同学一起记账，实时监督，甚至来个省钱大比拼，这样记账就有趣多了。

2.编制预算

所谓预算就是在每周或每个月开始时，编制预算表，根据自己的“收入”与以往的“支出”情况，进行一个大致的消费预算。我们可以在父母的帮助下结合自己的实际情况进行规划。比如我们想买衣服，或者钢琴、学习资料等，此时就要明确哪些是父母所能承担的支出。下面两点是我们青少年易产生的开支。

（1）列出生活所需和学习所需物品的清单。对这些物品的价格做出预估，并与自己收入相比较，面对预算超支，自己决定是裁减，还是动用自己的储蓄。

（2）赠送礼物也是我们青少年日常生活中的一项巨大开销，比如节假日或生日礼物。对于这部分消费，我们也要做好预算规划。比如，节假日出去买礼物时，先确定大致价格，这笔钱可以由家长支付，也可以用自己的储蓄承担，如果超支了，不妨选择其他礼物。

总之，学会记账，学会预算和做财务决策可以使我们了解父母是如何合理安排收支的，还有助于我们培养良好的生活习惯和态度，何乐而不为呢？