许多父母对他们的孩子的反抗和不服从的反应会生气,会大喊大叫,不给他们解释的机会,父母在面对孩子的叛逆和不听话时,要保持冷静,给孩子一点耐心,倾听孩子的意见,当你耐心地倾听孩子的想法时,就减少了发生冲突的机会,并帮助他们解决问题,事实上,很多孩子的叛逆行为是可以理解的,并没有你想象的那么糟糕...

学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
沙盘心理课 沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
游戏心理课 通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中自主探索,调整身心状态。
谈话心理课 通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式,使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。
音乐治疗课 治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
艺术治疗课 以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
正念疗法课 以冥想、打坐、静心等形式呈现,治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有应用。
如何教育叛逆的孩子
1、多关爱。叛逆期的孩子其实就是想得到关注,给予更多的关爱,在生活和学习中,家长和老师应该多注意孩子的变化,多去关心和了解他们,让他们感受到被关爱的温暖,这样他们才能在生活和学习中慢慢改善叛逆。
2、避免发生正面冲突。叛逆期的孩子喜欢自我显示,虚荣心很强,在他们犯错的时候,我们应该去正确的引导和教育,避免和他们发生正面冲突,因为叛逆期的孩子心理上的特点是越不让怎么做,越反着来。所以一定要了解孩子青春期的心理特点,寻找恰当的教育方法进行引导。

一位妈妈说:女儿3岁半了,只要一点小事不顺心或请她等一下,她就大叫。比方说食物的袋子打不开,她会一直嚷着“打不开、打不开……”,不论怎么劝或打骂,还是不改坏脾气,怎么办?
其实,孩子容易发脾气,多半是在他期望落空或是遇到困难的时候。这时,爸妈需要做两件事,一是同理孩子的情绪,一是协助他一起解决问题。如果采用打骂方式,只会让孩子更情绪化,无法学习处理问题或面对挫折。
不乱发脾气是需要学习的
3岁多的孩子通常已经有较好的口语表达能力,爸妈也会期望孩子更“懂事”,所以一旦孩子表现出不合作的态度,爸妈就会认为孩子是无理取闹了。不过小小孩遇到挫折,转而生气的时候,当下不一定能够适当表达自己的感受,很多孩子可能会先从大叫、哭闹或打人、丢东西来宣泄,慢慢地才学会不能攻击别人、破坏东西,或者把需求平和地说出来。
同理孩子,说出他的情绪
虽然发脾气算是自然的情绪表现,爸妈仍有必要从小引导。最基本的办法就是要先同理孩子的情绪,知道他是因为很难过或很生气,所以才大叫,并且帮助他把情绪说出来。
比如说:“你打不开饼干的袋子,所以好生气。”“妈妈知道你肚子饿,急着想打开饼干的袋子。”
当孩子的情绪被同理并且说出来时,一方面可以纾解他的不悦,一方面也可以让他学习用适当的话语来表达自己的心情、想法或需求。
然后妈妈再问“你想打开饼干的袋子对不对?”如果孩子点头,再问“妈妈教你好不好?”
这样,就可以给孩子做示范了。
示范或引导解决问题的方法
藉着生活里的各种事件,爸妈可以协助孩子练习“解决问题”。以打不开饼干袋子为例,爸妈可以示范如何开启,或许也可让孩子看见“的确很难撕开”,然后跟孩子一起想办法、找工具。例如:给他一把安全剪刀,教他如何用剪刀从饼干袋的一角剪开缺口。
每一次遇到这样的事,都是教孩子解决问题的好机会。
只要爸妈平常不要处处替孩子代劳,尽量让他有许多动动手、动动脑、亲自操作的机会,孩子的生活经验就会越来越丰富,遇到问题就比较能找到解决的方法,面对挫折的能力也会逐渐提升。
爸妈心平气和,少用打骂教育
想要改变孩子,不能急着用打骂方式劝阻,爸妈如果太急躁,孩子也无法安定下来,遇到事情自然就不懂得心平气和去处理了。想让孩子变得温和有礼,爸妈别忘了身教和言教是很重要的。
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