考研的通过率（即录取率）会受到多种因素的影响，如考试难度、考生整体水平、报考专业和学校的竞争程度等。根据近年来考研的情况，考研的录取率大致在30%左右。例如，2020年报考341万人，录取111.4万人，录取率为32.7%；2019年报考290万人，录取80万人，录取率为27.6%。然而，需要注意的是，这些数据仅供参考，每年的情况都会有所不同。

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以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。

新东方考研为学员们提供-对一-的择校的专业服务, 考研学子们都知道,考研最先考研之前一定要选择一家适合自己的考研院校,如果院校选择的好,那么,学员们在整个的备考过程中都会顺利利,如果院校选择的不好,那么在考研的过程中,可能会受到这个学校所带来的困扰,例如,有的学校就会在考研临近的时候通知考生们说他这个专业不招生了, 那么学员们的所做的努力都会白费。

考研英语备考基础语法知识点(一)

考研英语备考基础语法知识点(一)

1.as..as.。。引导的比较级：(1)“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构。例句： He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。

(2)在否定句或疑问句中可用 not so…as…. 例句：He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。

2.only引导的倒装句型：only +状语 (或状语从句)位于句首时，句子部分倒装。

例句： Only by diligence and honesty can one succeed in life. 只有勤奋、正直，一个人在生活中才能成功。

注意：但 only修饰主语时，不倒装。例句： Only that girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。

3.wish引导的虚拟语气：wish 后面的从句，当表示与事实相反的情况，或表示将来不太可能实现的愿望时，其宾语从句的动词形式为：

⑴表示对现在情况的虚拟：从句动词用过去式或过去进行式表示，be 的过去式用were.

I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)

⑵表示对过去情况的虚拟：从句动词用had +过去分词。

I wish (that) I hadn’t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。)

⑶表示对将来的主观愿望：谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在这种情况下，主句的主语与从句的主语不能相同，因为主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。

I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。

注意：若wish 后的宾语从句中用 would，可以表示请求，通常意味着说话人的不快或不满。

例句：I wish you would be quiet. 我希望你安静一些。

4.it形式宾语：和it 作形式主语一样， 我们常用it 来作形式宾语， 把真正的宾语从句放在句末， 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。

例句：He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。

5.The+比较级，the+比较级 表示“越....。。越....。。”。

例句：The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我们越害怕困难，困难就会变得越强大。