1、skd国际艺术教育
专注于建筑、设计、艺术领域的教育资源开拓与连接,关注设计师成长与生涯发展,致力于搭建国际顶尖的设计教育、学术交流、设计实践平台,为超过200万设计师、设计学生、学者提供咨询、信息分享。
2、零创艺术留学
成立以来,共联合来自于英国、美国、欧洲、澳洲、香港、新加坡等全球顶级设计院校教授、学者、博士、硕士,目前已发展成国内顶尖的新锐设计团队、国际教育品牌,并与国内外诸多顶级学校建立了联系与合作。
3、AF国际艺术教育
多年来向–安特卫普皇家艺术学院、*圣马丁艺术与设计学院 (CSM)、帕森斯设计学院 (PARSONS)、纽约时装技术学院 (FIT)、纽约视觉艺术学院 (SVA)、罗德岛设计学院 (RISD)等世界知名艺术设计院校输送了大量艺术&设计类专业人才。
4、Rosso艺术留学
一直在用心做有温度的教育,帮助每一个有艺术梦想的孩子,从这里走向国际,能够有机会接受当今更具优势的国际顶尖艺术教育,结识国际艺术设计专家,培养国际级创意人才。
5、青竹学园国际艺术教育
力邀国际顶尖艺术大咖和行业资深大师来华巡讲,为学员提供时下最前沿的行业资讯和最权威的专业指导,从而让中国的教育与艺术产业接轨国际,拥有国际水平的设计师和艺术家。
6、维欧国际艺术教育
专注艺术留学作品集培训,致力于打造艺术设计生态链,提供作品集培训、海外游学、背景提升、归国发展和提升、设计师商业化服务等,覆盖学生留学、就业和发展的全阶段。
7、LAC国际艺术留学
提供优质、高效的艺术留学全流程服务。历经多年探索实践,结合众多成功经验,现已建立了一套完整的产品和服务体系,包括留学咨询规划、作品集培训和包装、留学后服务等,帮助学员成功录取到Dream School。
8、美行思远国际教育
建立了一整套完善的艺术留学作品集培训体系,包括测评、教研和审核体系等,1对1授课+设计工作坊模式教学,聚集海归艺术导师,已帮助多名学生申请到皇艺、罗德岛、帕森斯、圣马丁等海外艺术名校。
9、热橙艺术教育
由近百位海外名校教授及海归导师组成教学团队,结合国外音乐学院要求,研发MAX+教学能力理论模型,全面提升学员的审美、策略、创编和表演展现等六维能力,量身定制培训方案,已帮助百余位学生录取到伯克利、英国皇家伯明翰音乐学院等名校。
10、荣思艺术留学
为学员提供丰富的背景提升项目,包括圣马丁游学、伦敦时装周、欧洲学徒计划等以提升海外背景,助力申请环节,拓展艺术思维,激发创作灵感,提升艺术创作水平。
上面这些机构排名不分先后,建议您实地考察对比!
1、SKD国际艺术教育综合艺术:绘画 / 雕塑 / 装置 / 油画 / 摄影 / 纯艺术等;影视动画:游戏设计 / 动画设计 / 电影制作 / 影视后期等;获得荣誉:;连续两年获得百度信誉资信认证。
2、SKD艺术留学作品集机构是SKD国际艺术教育的一个部门,专注于为艺术留学生提供艺术留学作品集辅导培训。通过专业的教师团队和全面的课程设置,帮助学生打造出色的艺术作品集,提升留学申请竞争力。该机构的课程包括热门作品集培训、进阶作品集培训、基础作品集培训、专业作品集培训等,涵盖了艺术留学作品集培训的各个方面。
3、SKD国际艺术教育是一家艺术留学机构,专注于提供英美澳加等多国艺术类留学申请,艺术留学作品集辅导培训,为艺术留学生提供艺术留学规划、艺术作品集培训、海外艺术院校申请等一站式专业服务。SKD还与国际知名设计师联盟合作,引进优质的教学资源和最新的艺术留学动态,为学生提供更全面的艺术留学申请服务。
从入门,进阶,精通到职业运用,全面学习国际化人文视野和专业创作能力,打造创新的领导者和创新探索者,引领艺术行业的进步与发展
1、专业的软硬件设备和平台运营让整个学习服务过程不再局限于场景和时间实现线上授课、线上教、学、练和线上交付,给学生们提供更加高效、便捷的学习体验,让学员们更专注在学习本身,以产出高质量的学习成果。
2、依托国内外的优质师生和教学资源,整合了优质的艺术教育资源,针对6-15岁青少年进行艺术全学科辅导。凭借强大的师资实力,在学习效果满意度、用户口碑等性价比关键指标上一路领跑,用户的复购意愿强,口碑传播效果明显,将优质教学资源转化为了自身的竞争护城河。
3、对孩子们的全面素质的培养,特别是审美和人文素养的培养,而且一定是面向所有孩子的。所以既要在课堂上教会学生欣赏美、发现美,也要教给学生创造美的能力。
对于以艺术留学教育为主营业务的大部分艺术机构而言,音乐学习的师带徒模式是音乐没有像美术留学一样蓬勃发展的主要原因之一,某知名艺术留学教育机构表示:“美术学习初期是大班制教学,采取一对多的形式,等学生达到一定层次和阶段后再进行一对一教学,而音乐的教学方式比较传统,不管是声乐还是器乐,都是自幼跟随名师,一对一学习,实行师带徒式的VIP教学,音乐这种以师承关系进行学习的方法很难规模化发展,对于艺术留学教育机构来说,从培训服务环节是无法开拓新市场空间的。
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