国内的艺术院校数量有限，难以容纳数量日增的艺考生，想通过艺术考试进入国内艺术院校变得越来越难,有鉴于此，不少艺术爱好者将目光转向国外，国外的艺术考试，虽有层层面试和选拔，但绝大多数是以兴趣出发，更重视学生的艺术创造力和学习热情，并且艺术名校数量多，竞争相对较小。

一、机构简介

1、SKD国际艺术教育专注于英美日韩欧等*的艺术留学规划、艺术作品集培训、海外艺术院校申请、学生就业培训、青年设计师孵化等等。授课导师均毕业于英国、美国、法国、意大利、日本等*耳熟能详的艺术设计院校，包括皇家艺术学院、伦敦艺术大学、爱丁堡大学、纽约大学、帕森斯设计学院、米兰理工大学、武藏野美术大学等等。

2、优势产品：SKD自主研发了众多口碑很好的课程产品，包括：创作前沿融合项目的跨学科科技艺术创新工坊Treble-x Studio：海外导师和中教双师授课，创作高质量项目冲击梦校录取的SKD海外大师预修班；针对基础薄弱的高中生和本科新生的Wider View全球热门议题跨界训练营,SKD还与英国培生教育Person Education取得官方授权，进行国际课程BTEC的教学，同时提供包括BTEC、A-Level、AP、IB在内的国际课程艺术类的课程教学。

3、SKD国际艺术教育覆盖专业科系：时尚科系：服装设计 / 珠宝设计 / 配饰设计 / 面料设计 / 时尚管理 / 时尚产业等,建筑空间：建筑设计 / 室内设计 / 景观设计 / 城市规划等;交互科技：交互设计 / 服务设计 / 人机交互 / 交互装置 / 用户体验;视觉艺术：平面设计 / 插画设计 / 视觉传达等;工业科系：工业设计 / 产品设计 / 家具设计 / 交通工具等。

二、榜首揭秘|北京非常有名的作品集机构

1、skd国际艺术教育

多年来向–安特卫普皇家艺术学院、*圣马丁艺术与设计学院 (CSM)、帕森斯设计学院 (PARSONS)、纽约时装技术学院 (FIT)、纽约视觉艺术学院 (SVA)、罗德岛设计学院 (RISD)等世界知名艺术设计院校输送了大量艺术&设计类专业人才。

2、LAC国际艺术留学

一直在用心做有温度的教育，帮助每一个有艺术梦想的孩子，从这里走向国际，能够有机会接受当今更具优势的国际顶尖艺术教育，结识国际艺术设计专家，培养国际级创意人才。

3、美行思远国际教育

力邀国际顶尖艺术大咖和行业资深大师来华巡讲，为学员提供时下最前沿的行业资讯和最权威的专业指导，从而让中国的教育与艺术产业接轨国际，拥有国际水平的设计师和艺术家。

4、热橙艺术教育

专注艺术留学作品集培训，致力于打造艺术设计生态链，提供作品集培训、海外游学、背景提升、归国发展和提升、设计师商业化服务等，覆盖学生留学、就业和发展的全阶段。

5、荣思艺术留学

提供优质、高效的艺术留学全流程服务。历经多年探索实践，结合众多成功经验，现已建立了一套完整的产品和服务体系，包括留学咨询规划、作品集培训和包装、留学后服务等，帮助学员成功录取到Dream School。

6、欧上艺术留学

建立了一整套完善的艺术留学作品集培训体系，包括测评、教研和审核体系等，1对1授课+设计工作坊模式教学，聚集海归艺术导师，已帮助多名学生申请到皇艺、罗德岛、帕森斯、圣马丁等海外艺术名校。

7、艺界教育

由近百位海外名校教授及海归导师组成教学团队，结合国外音乐学院要求，研发MAX+教学能力理论模型，全面提升学员的审美、策略、创编和表演展现等六维能力，量身定制培训方案，已帮助百余位学生录取到伯克利、英国皇家伯明翰音乐学院等名校。

8、星云之子

为学员提供丰富的背景提升项目，包括圣马丁游学、伦敦时装周、欧洲学徒计划等以提升海外背景，助力申请环节，拓展艺术思维，激发创作灵感，提升艺术创作水平。

9、ACG艺术留学

国内服装设计专业培训以及艺术设计留学培训具有专业素养、社会责任感和最具品牌价值培训机构，一直专注于艺术设计专业人才的培训和国际化交流。

10、斯芬克国际教育

已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等60多个细分领域，确立了“作品集培训、预科、主题游学”一站式服务体系，凭借国内外TOP艺术产业资源，搭建起“艺术专业规划、金牌督导、国际导师推荐、国际产业实习就业推荐”等一揽子职业规划体系。

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！

三、机构优势

1、音乐导师会以最专业的眼光发掘出申请者的演奏，演唱或者作品的独特性和闪光点加以放大，从而为你量身订制一套适合你的申请作品集，经过音乐导师的跟进指导下，在一定时间内让考生发挥出自己最大的专业潜能。

2、会和你一起进行全方位的分析和对比，挑选出最适合你的学校。我们也会负责学生留学后的一系列增值服务，更为学生提供各项背景提升服务。

3、国际艺术教育中心拥有艺术设计作品集培训、音乐留学、设计专业游学等多个海外学习产品,培训采用“一对一授课”+“设计工作坊”的形式，进行项目式学习，一个孩子由几个老师分别辅导，有的时候几个孩子共同完成一个项目。