社科赛斯考研成立于 2002 年,是我国从事 MBA、MEM、EMBA、MPA 等领域管理类硕士辅导的培训机构, 也是目前我国具有优势和品牌影响力的 MBA 培训机构,每年辅导大批学员成功考取清华、北大、人大等国内优 势商学院 MBA、EMBA 等项目。...
成立十九年以来,社科赛斯教育在考研全程辅导、教辅资料编写、教学教务等方面深入帮助学员实现研究生梦想。凭借行业优秀的师资、科学合理的课程体系、严谨的教学服务理念以及良好的院校关系,累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的985、211名校以及众多*、行业、地区名校,在帮助同学圆梦研究生 的同时,也在一定程度 上推动了我国研究生教育的发展和研究生整体水平的提高。成立以来,公司总部始终植根于北京市海淀区中关村教育核心区并辐射全国,目前已在上海、天津、南京、苏州、杭州、济南、武汉、长沙、成都、西安、郑州、哈尔滨、沈阳、大车、南昌和南宁等主要城市开设公司近40家,整合了全国近千所研究生培养院校的核心资源,已经成长为-家集教育、学习和信息发布为- -体的综合性平台。
1首先要考虑自身方面 首先要考虑自身实力,要对自己有一个正确的评估。 例如应付考试能够付出多大的时间代价,自身的经济能力,个人的学习基础,个人的需求:跳槽、个人发展(知识、能力、素质)、实业发展(民企、创业)、薪资、学习(校园生活、教学质量)、人脉(政界、商界、名流)、雇主需要(外企)、户口等等。 2学校方面也是重要因素 1、看课程。 课程是MBA学习的核心。 一个好的MBA项目的课程的设计,它应该与培养目标相关,涉及到学生整体的综合知识的架构,还能符合学生个性的选择余地。 人大—澳洲阳光海岸大学就是根据MBA教育的特点开发出来的适合MBA的课程。同时,一方面依托商业化运作的案例库进行教学,另一方面也通过教学促使案例库的丰富与完善。一切有利于学员能力提高的方式都应该被广泛运用到教学当中。这样学员不仅可以广泛地交流,还能够迅速地学以致用。 2、看师资。 MBA师资需要重点关注,著名教授、博士、国外学者、企业家的数量和水平是反映师资力量的重要方面。 人大—澳洲阳光海岸大学MBA项目中,70%以上教师拥有国内外著名大学的博士学位;90%以上有企业实践经验。MBA注重实战。教授是否运用大量的案例分析、互动灵活的教学方式都可以事先了解。选择MBA项目的时候能去学校试听课程最好,如果不能,可以通过别的方式去了解商学院的老师。比如可以去上网查询师资情况、可以看在读或已毕业的MBA学生对老师的评价。 3、看就业情况 MBA投入较高,因此讲究回报率,要确定自己读MBA的价值,可先了解学校能提供的机会。像毕业分配去向,平均起薪点,暑期实习的安排等。这是每个同学都非常关心的问题。好的MBA项目应该能提供更好的职业发展机会。 4、看校友资源 其实这个词可以换个说法及时同学好,也就是我们常说的人脉关系。 这一点在选择商学院时是毋庸置疑需要考虑的问题。读MBA是一个拓展人际关系的良好渠道,校友资源的优良与否和今后的就业与职业发展紧密相关。学校是否提供高质量的校友网络与是否经常组织校友交流也是值得关注之处。
项目 | 清华大学工程管理硕士(MEM)项目 |
定位 | 培养应用能力和职业胜任力,拓展行业视野和培养行业领导力素养 |
招生人数 | 400 人 |
学习方式 | 2 年在职学习 |
证书 | 清华大学工程管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 清华-康奈尔金融 MBA 项目 |
定位 | 培养立足中国市场驾驭国际金融、专业知识精、沟通能力强的复合型领军人才 |
招生人数 | 140 人 |
学习方式 | 学制 2-3 年,在职学习学制 21 个月,中英文双语授课,在职学习,上课地点为清华大学五道口金融学院,学习期间将安排两次集中强化式赴美访学 |
证书 | 清华大学 MBA 学位证书、清华研究生学历证书(学历、学位证书与清华大学经管学院 MBA 相同)、美国康奈尔大学(美国常青藤大学)MBA 学位证书(与美国康奈尔大学本校 MBA 学位完全相同) |
项目 | 清华大学经管学院 EMBA 项目 |
定位 | 秉承清华精神,在全球化竞争的环境下,为创造企业未来,培养富于竞争意识和创新精神的产业领袖 |
招生人数 | 400 人 |
学习方式 | 学制 2-3 年,在职学习 |
证书 | 清华大学高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 清华-香港中文 FMBA 项目 |
定位 | 培养具备全球视野的金融财务领域高端管理人才和资本运作人才 |
招生人数 | 北京:70 人 深圳:70 人 |
学习方式 | 学制 2 年,在职学习,中文授课为主,上课地点为清华大学经管学院 |
证书 | 香港中文大学 MBA 学位(与香港中文大学本校颁发的 MBA 学位完全相同) |
项目 | 清华大学五道口金融学院 EMBA 项目 |
定位 | 依托百年清华,为金融 EMBA 同学度身定制紧密结合中国金融*实践的培养体系 |
招生人数 | 200 人 |
学习方式 | 学制 2-3 年,在职学习 |
证书 | 清华大学高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 清华大学***财务官项目 |
定位 | 培养财务领域高级管理精英,同时注重全球化财务管理视野的提升 |
招生人数 | 30 人 |
学习方式 | 学制 2 年,在职学习 |
证书 | 清华大学会计专业硕士学历学位双证,新加坡管理大学 CFO 领导力理学硕士 |
项目 | 清华大学 MPA 项目 |
定位 | 培养****发展与人类进步的公共事务*** |
招生人数 | 190 人 |
学习方式 | 分段集中上课:即每学期集中 1 次,每次学习 5-6 周;晚上和周末上课:课程学习共 4 个学期。 |
证书 | 清华大学公共管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 北京大学光华管理学院 EMBA 项目 |
定位 | 回归商业本质,掌握前沿的管理理论,企业家的精神家园和思想平台 |
招生人数 | 400 人 |
学习方式 | 学制 2-3 年,在职学习 |
证书 | 北京大学高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 北京大学*发展研究院 EMBA 项目 |
特色 | 北大人文读懂人生,2000 年开办中国首期 EMBA,必修课程 18 年打磨,EMBA 课程读透企业管理 |
招生人数 | 100 人 |
学习方式 | 学制 2-3 年,在职学习 |
证书 | 北京大学高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 北京大学汇丰商学院 EMBA项目 |
特色 | 秉承百年北大博大胸怀,培养中国商界领袖 |
招生人数 | 100 人 |
学习方式 | 学制 2-3 年,在职学习 |
证书 | 北京大学高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 中国人民大学商学院 EMBA 项目 |
定位 | 培养具有长远战略眼光、极富创新精神和领导力的企业领袖 |
招生人数 | 200 人 |
学习方式 | 2 年在职学习 |
证书 | 中国人民大学高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 中国人民大学财政金融学院 EMBA 项目 |
定位 | 培养具有全球化视野、战略化眼光能力的本土化金融精英 |
招生人数 | 130 人 |
学习方式 | 2 年在职学习 |
证书 | 中国人民大学高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 长江商学院 EMBA 项目 |
定位 | 培养具有长远战略眼光、极富创新精神和领导力的企业领袖 |
招生人数 | 300 人 |
学习方式 | 2 年在职学习 |
证书 | 长江商学院高级工商管理硕士学历学位(双证) |
项目 | 中欧商学院 EMBA 项目 |
定位 | ***中国政商界成功人士成为***的管理领袖和统帅 |
招生人数 | 北京约 120 人,上海约 420 人,深圳约 60 人 |
学习方式 | 2 年在职学习 |
证书 | 中欧商学院高级工商管理硕士学位 |
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