每个孩子都有自己的性格和个性，然后心智成长也不一样。夏令营本来是让孩子在陌生的环境里得到锻炼和成长，当然孩子安全和开心是极重要的。有些孩子性格较胆小孤僻没有自信心，团队意识较薄弱，*性也很差的情况，我们更应该让孩子参加励志主题的夏令营。让孩子在励志主题中去寻找自己的答案。有些孩子性格相反，能很快融入环境中，并且领导力很强的孩子，更适合参加冒险探索为主题的夏令营，孩子可以在刺激中体验快乐，在主题活动中实现自己“存在感”，这样孩子的进步才会更大。夏令营，主要是结合户外拓展训练，融合“十商”元素为核心，以寓教于乐的方式，让孩子亲身去体验挫败与成功。户外探索冒险系列，在安全的前提下，活动的紧凑和独特方式，可以让孩子一次次挑战成功的快乐，尝试挫败并反思，全面提升孩子的综合素质能力。香港奥德曼夏令营的教练不会帮助孩子去完成活动，也不会牵着孩子去完成任务，我们更多的是引导告诉孩子应该怎么去做，让他们打开自己的思维，融入团队的力量去完成活动。在夏令营期间，我们会都孩子的*性和生活自理方面加大锻炼，让孩子真正的成长学到东西。教练的鼓励和认可也会给孩子带来很大的进步。

1. 培养孩子*性

青少年夏令营首先可以拓展孩子的知识层面,增强体质、培养孩子*的生活能力,帮助孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思维的性格。同时在人际沟通、团队合作上也得到锻炼。

2. 增强孩子自信心

据相关调查数据显示，参加夏令营的孩子中96%的人结识了新朋友，93%的人说他们遇到过与自己不同的人，74%的人做了他们以前不敢做的事情。在参加夏令营的家长中，70%的人说他们的孩子在活动中获得了信心。

3.成为孩子心理医疗室

有很多孩子由于缺乏与外界沟通的能力,在心理上形成了一个相对封闭的个人世界。而组织暑假夏令营，能够让孩子走出校园,走出家门,,并通过一些精心设计的体验活动,让孩子们在社会实践活动可以从相对封闭的状态融入到豁然开朗的人际环境里,有利于帮助孩子纠正心理上的错误，成为对社会有用的人才。

4. 打造“快乐大本营”

夏令营打破了传统的填鸭式教育，让孩子们在学习中体验快乐生活，体验开放式教学的乐趣。夏令营课程内容设置丰富,不是一个完整的理论或完整的数学,它没有测试、没有竞争、没有优胜劣汰。但会实施一种文化教育,所以孩子没有心理负担,可以在学习*发挥,真正经验学习带来的快乐。

5. 对基础教育的补充

通过参加夏令营活动，能够让孩子们走到户外，亲近大自然。与此同时，培养了孩子的逻辑思维和学习的兴趣，增加了他们的知识。因此，利用假期参加一些有益的社会实践活动，其实是对基础教育的有效补充。

6.保持学习的连续性

漫长的假期可以让孩子们从学习思维的状态中变得懈怠下来,甚至有些孩子会用整个夏天在玩耍、在打游戏。其实可以让孩子参与到夏令营中去,让孩子保持学习的一致性,而不会因为暑假太长影响下学期的学习进展。

7. 提高团队合作能力

夏令营式的集体活动可以提高孩子们的团队合作能力，为独生子女提供锻炼的平台，提高孩子们的团队合作意识和团队合作能力，同时帮助团队成长，体验无尽的快乐。

8. 培养孩子社会责任感

通过这种有趣的夏令营形式，可以提升孩子们的情感和社会责任感。在这个假期里，来一场说走就走的旅行，对拓宽孩子的视野非常重要!在愉快的旅途中，学习与成长一起并行!