夏令营针对6至16周岁青少年成长阶段而设定，五大营期，多元化选择，针对青少年的“生存能力、创造能力、展示能力、协作意识、情感修养”做全方位训练，课程融入五大学习圈，每天一主题，融合六大模块，励志教育，军营集合，生活创作，青少年感召等体验式教学，趣味多，挑战多，给孩子更多的思维课程，让孩子学会思考，树立积极人生观，学会感恩施恩，塑造孩子刚强、*、良好的生活习性及优惠品质。

国际游学夏令营旨在为孩子们提供一个完善的课程，在一个陌生的环境中学会关爱他人;树立克服逆境的信心;在团队竞赛中与他人合作;在学习过程中积累能力。

国际游学夏令营的目的是提高学生的*生活能力，引导学生形成正确的世界观和人生观。

同时，能够为学生营造一种良好的学习和生活氛围，激发自信潜能意识，提高解决困难的能力;创设情境，增强团队意识，培养团队合作能力。

学生参加夏令营是能够更好的填补学校和家庭之间的差距，从而提高孩子的思想水平。所以很多人希望孩子们通过一种不同于学校和家庭的方式，来体验一种全新的生活。

特别是在学生夏令营训练过程中，每个孩子都会积极参加，并得到很多乐趣和帮助，这种体验在课堂上是找不到的。

学生参加国际游学夏令营虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但孩子们都能够*行动。对于一直娇生惯养的“小皇帝”、“小公主”来说，生活上真正做到了第一次自理。因此，参加夏令营学生的自理能力普遍提高，有利于他们今后的成长。

国际游学夏令营同时也培养了学生们的团队精神。在夏令营中，几十个孩子聚在一起，一起吃饭，一起生活，真诚地交流，这无疑是培养他们团结合作的最佳场所。夏令营活动的特点是让学生融入更大的社会阶层。

在这个过程中，学生们深切体会到夏令营不是一种享受，而是一种感觉。

通过国际游学夏令营，使学生清楚地认识努力为理想奋斗的意义。相信经过这些夏令营活动经历，会增加他们面对生活困难的勇气，提高*自主的能力。同时也为人生的旅途增添无形的财富，留给自己一生难忘的回忆。

国际游学夏令营通过思想道德教育和*生活实践，强调了营员的体能及技能，培养了坚强、果断的军事素质和良好的团队合作意识，引导营员树立面对困难的信心，帮助营员改正不良行为和习惯，搭建家长与孩子心灵沟通的桥梁，让大家在活动中收获良多。