小初高个性化教学
官方指定报名网点
课外全科辅导补习全程、多方位、多科目细心服务
中小学语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,对于一些问答题、概括段落大意等题目,句不离段,也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境,如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云,只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置...
官方指定报名网点
课外全科辅导补习全程、多方位、多科目细心服务
在线全覆盖,小学到高中,课内学科辅导到课外兴趣类辅导,上百种课程满足不同年龄段不同层次孩子需求
学习规划师、教研老师、学科辅导教师、教务班主任老师、心理咨询师、小程序,六位一体个性化专属服务体系
**名师特价教师组成的烤花教研阵容,打造上万份精确个性化教案
小学、初中、高中、中考小升初高考等课外科目、1对1在线
小学课程
小升初
初中课程
高中课程
中考课程
高考课程
在线咨询
高考语文全国三卷答题时间分配
高考语文要想考高分,不仅要扎实掌握基本知识,而且还要合理分配考试答题时间。考试过程中,很多同学常会遇到不能在规定时间内完成试卷的情况。针对这一问题,小编接下来要给大家分享一下高考语文全国三卷答题时间分配,供大家参考。
古诗词鉴赏:试用“三问解答法”
对于古诗词鉴赏题,可以采用“三问解答法”——这首诗写了什么,用什么手法写的,写的怎样(表达效果)。多年的阅卷经验证明,只要具备一定的鉴赏能力,运用这个方法还是很有效的。
例如全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题,李华的《春行即兴》:“宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法?请具体说明。问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来欣赏这首诗。
下面我们运用“三问解答法”来分析一下。
写的什么?萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。
用什么手法写的?情景交融的表现手法,对仗的修辞手法。
写的怎样?借写景表现了山中的宁静,流露出伤春、凄凉之情。
推荐阅读:
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。