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达州中小学文化课补习哪家好
中小学补课辅导班 2021-06-02 14:52:53 95
导语概要

中小学语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,仔细研读语段,整体感知文章内容,其次要初步理清文章的思路,一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨,平时要学会为文章标段,归纳每段意思,有的同学采用“顺读法”,就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案,有的同学采用“倒读法”,就是先读题目后读短文,最后寻找答案...

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高考倒计时90天语文答题技巧练习

高考倒计时90天语文答题技巧练习

到了高考倒计时90天的冲刺复习阶段,该如何才能提高语文成绩呢?有哪些短时间提高成绩的语文学习方法?小编为大家整理了一些。

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选择适合自己的语文记忆法

很多人闻语文色变,因为“好多东西要背啊”。作为文科,语文要背的东西真不少,基础知识外,就古诗文就要背那么多,还有古诗文的注释,还有那些 作者及他们的作品,一大堆。那如何是好?死磕?不,记忆方法其实有很多,最笨的方法就是死记硬背。把自己累得半死还不算,还滋长厌学情绪。

(1)自然背诵法。自然背诵法是指在自然的状态下,不采用任何记忆方法帮助背诵,只是通过反复诵读达到熟练成诵的方法,自然背诵法是一切背诵法的基础。

(2)抓线索背诵法。抓线索背诵法是一种常用的理解式背诵的方法,在自然背诵的基础上,选取几个有代表性的关键词语作为线索,作为背诵的提示,用得好,能使背诵取得事半功倍的效果。

(3)图像再现背诵法。图像再现背诵法是指将语言材料转化为生动活泼的图像材料,在头脑中形成一系列可以再现的形象,背诵时把文字材料像“过电影”一样在头脑中一一呈现出来。

(4)联想背诵法。联想背诵法是指通过联想,在头脑中形成暂时的联系来增强记忆,从而达到背诵目的的一种背诵方法。

语文需要大量做题

语文成绩平时只有110来分,而高考时却达到133分,其秘诀就是花费了大量时间专门做语文卷,利用考前十几天,大量演练语文习题,每做完一道,都仔细思考是否回答全面,并及时总结错题和经验,和老师反复探讨。经过这样的训练,孙广标的语文成绩才在最后的时间里有了20余分的提升。【炼制秘方】每次考试错题都向老师请教除语文成绩外,孙广标其他科目的成绩也异常优秀。那么,这样的实力又是如何得来的呢?孙广标高中班主任老师、东北师范大学附属中学教师元绪富介绍,孙广标是个有心的孩子,他的理性思维和思维重组能力很强,并养成了良好的学习习惯,在复习过程中能够主动制订学习计划,善于自我管理,这是他获得成功的关键环。


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高考文科数学如何得高分,捷径二:少抄写多翻译,文科数学的伟大之处在于,你可以用有效的总结来代替没完没了的练习,总结不是盲目照搬公式和概念,而是要用自己的语言和经验总结自己解决问题的技巧,这就是我所说的“翻译”,事实上,在我高中的最后一年,我做总结的时间和做练习的时间一样多,从总结中提炼出一本针对性很强的“翻译”小册子,最终成为我突破数学的法宝。

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