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孩子叛逆诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗,行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情,诸如长期在网吧,甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等,家长要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理。
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湘学教育素体教育集团有三大校区,共有教职员工288人,其中有专家级心理老师46人,心理老师28人,文化辅导老师55人,德育老师55人,法制老师2人,成长伙伴2人,拓展训练师1人,艺术老师1人,行政管理人员4人,后勤服务人员4人。
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郭女士:重拾阳光,积极的生活态度,热爱学习,热爱家庭。
180*****927:感恩父母,感恩社会,为社会的安定,发展作出了应有的贡献。
欧阳先生:孩子在那儿半年,坏习惯改掉了,还学了才艺,回来还要给我展示。
176*****303:作息规律了,学习成绩也进步了,老师同学都说他变化大。
朱女士:孩子太叛逆了,说什么也不听,打也打了,就是不听,我们本来放任不管了,送到矫正学校试试,今年回来过母亲节还给我们做了顿饭,感动。
136*****614:孩子天天逃课到网吧打游戏,老师整天给我打电话到学校,我都快头疼死了,从叛逆学校回来改变了,偶尔帮我做家务。
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