江苏南京励志学校发现，越来越多的家长反映孩子厌学的问题。但是都不知道如何是好，打也打了骂也骂了，但似乎起到的是个反作用。孩子甚至会更加叛逆。那作为家长我们应该怎么办呢？
江苏南京励志学校觉得，其实家长可以改变思维方式，现在孩子的学习压力比以前更大，以前上学都是根据孩子的年龄来制定孩子的学习目标和方针，但现在却是盲目地向孩子灌输知识，而不是从根本上知道孩子有没有学习。
以前读书时书包是一个小布袋，里面装着几本书，蹦蹦跳跳，高兴地上学。如今上学的孩子还拉拉杆箱，一脸呆滞地去上学。可见如今的孩子在学校里既害怕又无聊，许多家长却还在周末给孩子报上兴趣班、送孩子去少年宫，都不给一个让孩子喘气的机会。压力太大是导致孩子厌学的一个严重的问题，但是家长们不首先不要一味的让孩子在书本里，不要总期望孩子能拿第几第几，只要看到孩子有进步，就算只是一点点，家长们也要给予孩子鼓励和赞许；
给孩子多一点得休息时间，不要占用孩子的周末时间，让孩子可以在周末放松快乐得玩耍，也不要总是限制孩子的*，但给予孩子*的前提是孩子必须完成功课、必须做到对课本有效的复习和预习；
江苏南京励志学校提醒：家长要经常与孩子沟通，让孩子有学习的兴趣，告诉孩子累了对学习很不好，要教育孩子，要让孩子懂得为自己的未来生活，并为孩子制定合理的学习计划，让孩子更好地学习。
励志学校

　　随着社会的进步，青少年早恋已成为现代社会面临的新问题。

江苏徐州正规叛逆青少年学校指出促成早恋的因素包括以下几个方面：

　　1 、青春期性生理和性心理发育的自然本能作用。 进人青春期的青少年随着生理的发展开始产生性意识。他们开始敏感地看待男女同学间的交往，他们注视着异性同学有关自己的一举一动。逐渐地，在众多的男女共同交往中逐渐由对群体异性的好感转向对个别异性的依恋，形成一对一交往的行动，即进行早恋。

　　2 、青春期教育的缺乏。 青春期如何进行健康的异性交往，如何正确区分友情与爱情，与异性交往的行为规范如何……青少年缺乏这些知识，又无行为规范训练，客观条件往往也造成与异性交往的阻力，缺乏与异性朋友建立纯真友谊的条件。
　　3 、青少年*意识的作用。 他们对成人世界盲目向往和追求，以为能恋爱就代表自己的成熟，而忽视了自身心理素质的培养、锻炼和提高，是缺乏理智的表现。
　　4 、学校中一些因素的影响。 例如：班干部因工作上接触的机会多，被双方的工作能力和性格所吸引；有些同学的学习压力大，为了寻求刺激；有些同学对学习失去兴趣，把精力转移到对异性的追求上，以填补精神上的空虚；校园里一些同学公开早恋的诱惑等，都是促成中学生早恋的因素。
正规叛逆青少年学校早恋青春期