不爱思考的学习就是态度问题。学习的灵魂是深度思考，勤奋的标志是动脑筋，而不是熬夜。学习的过程是有意注意，而非无意注意。就像有人在一中校园走了十几年，却不知道香樟树有多少棵、楼梯有多少步，这与时间长短无关。有些人奋斗到七十岁也考不上大学，就是因为长期在无意识学习。有些知识的获得，专注一分钟就能学会。对于跟不上老师讲课节奏的慢孩子，则需要一位耐心细致、不厌其烦的补课老师。

1、高胜教育

2、京科教育

3、新起点教育

4、竹笋教育

5、乐思不凡

6、学大教育

7、第壹教育

8、京Z教育

9、优培未来

10、博众未来

以上不分先后，均来自网络。

高考考试大纲解读：化学必考知识内容变化较大

高中学习时间短，任务重，同学们头疼叫苦不迭。但是我们有什么办法吗？有，那就是好好学习！俗话说“磨刀不误砍柴工”，对于忙于复习的高三党来说，这句话尤其具有指导意义。高考大纲已发布，有多少同学仔细研读了呢？相信没有仔细研读的同学会有一千个理由，但高考是只看成绩不讲理由的，高考是只要结果，不要过程的。考试大纲，想必很多考生和家长都已经看到了。对于化学学科来说，专家提醒应该对化学实验与实验探究能力要求提高。与考试大纲相比较，化学必考知识内容变化较大。

《考试大纲》与相比，必考部分在知识内容的要求上，变化较大。其中，“了解层次”变为“掌握（理解）层次”的有7处，新增知识点有15处，替换知识点8处，删去内容有3处，有1处层次要求降低，由“理解层次”变为“了解层次”。

【建议】

1.注意较重点知识的考查频率。比如，电子式、定量实验（结晶水含量的测定、溶液配制、中和滴定、反应热测定）、活化能、化学平衡状态的判断等等。

2.关注一些经验规律的局限性、认识的误区、高中知识的自然增长点：如原电池设计原理、温度对速率的影响、催化剂的选择性、平衡移动的外部特征、速率方程、从水解平衡常数角度认识水解、新信息。

课程体系犹如为不同阶段学生量身定制的成长阶梯，从小学到高中全科覆盖，深度契合本地考纲与新课标要求。小学阶段，单词速记课程帮助孩子快速积累词汇量，阅读作文班让写作妙笔生花，KET/PET 备考课程助力孩子斩获权威英语证书。

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