厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而,有关调查发现:我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。

1.认识早恋危害
要防止孩子发生早恋的现象,就应该先让孩子了解早恋会带来的种种危害。早恋最直接的危害就是严重干扰学习与生活,孩子每天都在想着那个喜欢的异性,就会令自己没心思去学习,甚至会对学习越来越没有兴趣,上课时就难以集中注意力。注意力不集中,不认真上课,听课效率低下,学习成绩也会跟着变差。因此,认识了早恋对生活与学习带来的威胁,提高孩子的警惕,才能让孩子更加专注地投入到学习中。
2.熄灭爱情火把
爱情的建立是两个人的一厢情愿,爱情的结束也需要双方的同意。要结束一段感情就要以坚定的意志来斩断恋情。斩断双方之间的感情,就像温水煮青蛙,可以在恰当的谈话中,将早恋的好处以及危害一一将给孩子听,同时要告诉孩子早恋对学习带来很重的危害,劝导孩子结束爱情,把更多的时间与精力投入到学业与生活中,这样更有助于个性的发展。
3.终止感情交流
青春期感情的特点主要表现为友谊与好感,男女之间会产生感情也是正常的现象。处于这个的孩子,需要更多的情感流露在生活中,而恋爱就是强烈呼唤情感的表现。由于中学生的理智以及抑制力有限,很难果断地结束爱情。因此,要结束一段朦胧的早恋,要在潜移默化中减少两个人的情感交流,避免两个人单独相处。当感情经过一段冻结的过程,理智就会主动控制感情的流露,最后就成为了普通的交往关系。
4.培养兴趣爱好
把时间和精力转移到紧张的学习,培养个方面的兴趣爱好。多关心*大事,多参加集体活动,多谈一些文学名著、哲理文章,多想想自己的进步,想想将来的事业,想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样,心胸和视野就会开阔,抱负就会远大,就会焕发出勃勃朝气,永远前进。

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网瘾为网络成瘾症的简称,是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在很多的误区,且概念并不统一。大部分学者认为应该把网瘾称之为网络的过度使用,或者网络的滥用,也有人把它称为网络的病理性使用或过度的使用。咨询15538202126(微同)
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