淳元特教拥有ABA、OT感统和ST口肌三个教学部门，共开设11种课程，高精细化干预体系满足多元化干预需求。教学主要以ABA为核心原理，以经实证研究有效的干预技术为方法，引进国内前沿的语言疗法和感统疗法为特殊儿童提供系统性、密集式、个别化的教育课程。

淳元特教拥有一支专业的教学团队，包括多位BCaBA、BCBA、博士级BCBA-D、职能治疗师、语言治疗师等。机构目前已正式通过14项自主知识产权认证，其中包括语言行为干预方案制定系统V1.0、社交能力评估结果分析系统V1.0、特殊儿童语言行为干预训练系统统计系统等10项软件著作权，以及ABA操作人员培训系统等4项作品著作权。

ABA密集训练课：以现代ABA(应用行为分析，Applied Behavioral Analysis)为核心原理，以VB语言行为分析、DTT回合式教学、ST结构化教学、PECS图片交换系统、PRT关键反应训练、NET自然情景教学等经过循证支持的教学技术对特殊儿童开展系统性、密集式、个别化的干预课程。（2-5岁）

ABA基础时段班：根据VB-MAPP（语言行为里程碑评估及安置计划，Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program）等评估工具设计个性化IEP，针对生活自理、认知和语言能力展开训练，矫正刻板行为和问题行为，处理情绪控制，调节感觉统合，训练精细动作，肌肉力量，培养社交能力、主动性团体技能，促进融合、扩展兴趣的延伸训练。（2-6岁）

OT感统课：以感觉统合（Sensory Integration）理论为基础，结合游戏、认知、规则意识等让孩子有效融入情境，在环境内利用自己的感官，以不同的感觉通路获得信息输入大脑，对其进行加工处理，并作出适应性反应，从而让孩子大脑和身体相互协调学习。

Beckman口肌课：以Beckman口部运动技术(The Beckman Oral Motor Protocol)、北医脑健康行为发展教研院、中国听力语言康复研究中心联合研发的专项系统等经过循证支持的教学技术，为构音器官运动障碍、语言发育落后、构音障碍、口吃等语言障碍儿童开展高效的训练项目。

ITT语言认知高阶课：ITT（高强度回合式教学，Intensive Discrete Trial Training）是ABA的核心操作技术之一，特点是“高密度、卡片系统”，通过教师卡片提示系统、代币系统、混合指令、行为动能、快速呈现指令、零错误教学&错误纠正等，促进孩子干预高效化。（3-7岁）

ABLLS-R语言时段课：ABLLS-R（基本语言和学习技能评估，Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised)评估25类语言领域技能，包括配合度&强化物功效、视觉能力、提要求、集体指令、社会互动、泛化反应、穿衣、如厕等技能。参考一般儿童在自然环境中所表现出的常模，客观全面体现和发现儿童现有能力及缺失技能，为干预训练提供科学依据。（3-8岁）

社交融合班：通过一对一搭配NT同伴、社交游戏互动、同伴示范、情景教学等方法，增强儿童的同伴意识和对集体指令的遵从度，学会遵守集体规则、等待、轮流、正确表达需求和沟通，培养儿童合作意识、竞争意识和自我保护意识，建立同伴友谊。（4-7岁）

幼小衔接班：结合幼儿园或小学课程设置模式，全程由BCaBA（国际认证副行为分析师）授课及督导，并由资深SBT全程辅助跟随，根据孩子个人能力及行为特质设置教学活动内容，全面提升教室常规，集体指令，自理技能，基础社交，学习能力等，帮助孩子顺利融入集体课堂。（4-6岁）

居家干预服务：入户为孩子实施个别干预计划，为家庭及其成员提供技术指导和专业知识，帮助其获得更高的生活质量。相对于在机构环境中的行为干预，居家具有良好的泛化优势，达到更情境化的干预效果，也可以达到真正服务于家庭的目的。（3-12岁）

影子老师服务：跟随孩子入校，帮助孩子在学校有效地处理行为或学习障碍问题，逐步实现*完成学校日常学习、课堂学习技巧、遵守学校及课室规则、与老师和同学的沟通技巧等。（6-9岁）

师资介绍：

莫艺德：中国管理科学研究院行业发展研究所特殊教育行业客座教授/淳元ABA教学主管/淳元培训督导/清华大学孤独症康复课程优秀学员/云南师范大学心理健康教育专业研究生/剑桥大学 心理学院 Denes教授 基于认知科学的理论与实践研究课题组员/累计12000+小时实操/10多场全国性公益讲座以及家长培训/6次在国内以及国际期刊发表学术论文

赵雅梦：委员会认证副行为分析师（BCaBA）/持续接受BCBA督导/8000+小时的一线孤独症康复干预经验

王茜：淳元ST部门主管/儿童言语语言高级治疗师/美国Beckman口肌国际认证治疗师/儿童言语语言能力的评估与教学/儿童语言开发IEP计划拟定

张婧：淳元分部ABA部门督导/云南师范大学特殊教育专业/7000h+的一线孤独症康复干预经验/整理发表多篇个案分享/注重将儿童心理发展及其认知模式与ABA应用行为分析相结合进行疗愈

淳元特教简介：淳元特教系云南首家系统引进ABA应用行为分析技术的孤独症干预机构，成立于2019年4月，并于2022年8月成立其下属分公司星淳元特教。我们致力于为特殊儿童及其家庭提供有品质的疗愈服务，以充分满足特殊儿童的需要与发展为从业宗旨，依靠科学循证的干预策略引领孤独症儿童干预行业规范发展。

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