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小学初中高中辅导,一对一,小班课
高中英语如何提高,在语法部分的学习中,或适当使用相应的书籍,明确知识点,建立相应的体系,并在不断的积累总结中,能够得出推论,可以准备一个小本子来总结每个语法部分的要点,并不时地阅读它来强化概念,总结错误的语法问题,并将理论应用到实践中,发音和单词的学习强调扎实的记忆和背诵,重复多次,在零散的时间里分解大量的记忆,化小为大,它不仅节省了复习阶段宝贵的时间,而且达到了高质量记忆的目的...
小学初中高中辅导,一对一,小班课
学而思英语教师 刘晓伟
面对新课改后的第一次全新的高考,很多学生和家长万分焦急,感到无从下手。单词背不出,语法搞不懂,完型阅读错一大半,写作没方向,问题一大堆。每当我被一群学生和家长围住,问这问那时,我深深感到来自于内心的使命感和责任感的压力。尽管每次我都争取给学生和家长一个满意的回答,但是毕竟精力有限,不可能全方位地让每个学生和家长加以指导。在此,我总结了一些非常实用的方法,希望能对处在迷茫和苦斗之中的学生点燃一盏小橘灯,照亮他们前进的方面,早日实现考上清华北大等重点名校的理想。
高一第一学期:突破词汇,征服语法。
高一第二学期:复习语法,巩固词汇。
高一学年的主要任务是:词汇和语法。
经典问题一:为什么背单词总坚持不下去?
词汇是英语学习的基础,没有词汇犹如大厦没有砖瓦,想考高分就如痴人说梦。很多学生觉得背单词很重要,但是总是坚持不下去,问题在于背单词没有目标,缺少方法。
相关资料:
请参考刘晓伟老师独家发布
1、《高考必备单词985》
http://**/space.php?uid=178835&do=blog&id=9790
2、《2021

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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,仔细研读语段,整体感知文章内容,阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力,通常第一遍需要速读,重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文,(答题时切忌文章都没完整的阅读过,就匆匆忙忙地写答案,最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解,)。
课程特色
学能学力测评,根据测评结果分析学情障碍
综合测评情况及学生分数差距,制定阶段性教学规划
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