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高考文科数学如何得高分,捷径三:少动手多动脑,高三的学习任务很重,文科每天的作业量足以让人写到手抽筋,因为“懒”,我在动笔解决问题之前总是先浏览一遍题干,这样是为了会做的题绝不浪费笔墨,遇到相同类型的题,集合起来做个思路就可以了(当然,前提是,计算和格式要过关),这个习惯不仅让我节省了很多无谓的劳动,也让我有机会从更高的层次去审视这个话题,从而加强了我对很多考点的深入理解...
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高考英语完形填空常考四大词性高频词
动词
1.“看”:look; see; watch; observe; notice; catch sight of; stare; glare; glance; glimpse; see a film; watch TV
2.“说”:telll sth to sb.=tell sb sth; talk with sb about sth; say sth; speak in English; whisper sth to sb; inform sb of sth; reason /talk/persuade sb into doing sth; bargain; chat; repeat; explain; warn; remind; discuss; debate; figure; declare; claim; mention; admit; deny; describe; announce; introduce; complain
3.“叫”:cry; call; shout; scream; moan; sigh; quarrel
4.“问”:ask; interview; express; question
5.“答”:answer; respond; reply
6.“听”:listen to; hear; pick up; overhear
7. “笑”:smile; laugh; burst into laughter; burst out laughing
8.“哭”:cry; shed tears; weep; sob; burst into tears /burst out crying
9.“吃/喝”:eat/drink; sip; have a meal; have supper; toast; taste; treat sb to; help oneself to
10. “穿”:put on; wear; have on; be dressed in; make up; get changed; be in red; take off ; remove
11.“行”:walk ; run ; climb; jump; skip; slip; come/go; enter; move; drive; ride; fly; crawl
12.“坐”:sit down; be seated; seat oneself; take a seat,stand; lean
13.“睡/休息”:lie /on one’s back/on one's side/ on one’s stomach; stay in bed; have a rest; take a nap; be asleep; bend; turn over; rest
14.“写”:dictate; write sth; describe; drop a line; draw; take down/write down
15.“拿/放”: take; bring; hold; carry; fetch; lif; put; lay; pull; push
16.“抓”:take hold of; seize; grasp; scratch
17.“打”:hit; beat; strike; blow; attack
18.“扔”:throw; drop; fall; wave; shake
19.“送”:send; deliver; give; offer; see off
2021


高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,平心静气审题,切忌粗心,按照由易到难,由浅入深的思维方式,逐渐的打开思路,认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点,要看清题目的要求,分析问题的提问要点,例如要求在正确的句子后面打“√”,有的同学在正确的句子后面打“√”后,又多此一举地在错误的句子后打上了“×。

有兴趣是前提 让数学学习摆脱死记硬背的认知,可以多看一些数学名人小故事,玩一些数学小游戏,和同学互动学习等方法来提高学习数学的兴趣
端正学习态度 强化学生是数学学习主体的认识,要适当通过技巧来引导学生,专心、积极、认真、预习复习等基本学习态度要从小学就树立起来
注重方法技巧 公式定律等基本概念要活学活用,分析并理解,积极思考并积极提问,注意总结解题规律,做到课堂知识查缺补漏
善于观察阅读 生活处处皆数学,细心观察并发现、思考,并做到多方面多渠道来学习数学,电视、网络、杂志等延伸自己的知识面
学会概括积累 及时总结解题规律,尤其是一些经典的典型题目,提高学习的效率和质量。善于对自己的知识漏洞进行纠错,及时总结原因
学会预习复习 预习提高学习针对性,预习难点即是课堂难点,并对预习中没有注意到的知识进行巩固;做好课堂复习和单元复习,学会做知识框架

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