专业规划师分析学生情况，科学定制学习方案
新文达教育特点：①全程跟踪，多轮摸底测试，科学安排教学，不断扫除知识死角，除班级教学外，适时开展小班训练和助教辅导，提高学生应试能力和得分技巧； ②授课教师除教授知识外，注重调动课堂气氛，与学生充分沟通，兼顾励志教育，不定期举办讲座和交流会，让学生充满信心地学，快乐地学，高效地学； ③利用新文达中小学名师资源，开展多轮课堂交流与点拨训练，文理综合特邀北京名师全程研发同步模拟考题，独揽丰富的应考信息。
A scientific learning system
+ 专业规划师分析学生情况，科学定制学习方案
+ 新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
+ 期末家长会，沟通教学计划，明确学科重难点
当学生从小学进入初中，随之而来的压力是可想而知的。作文尤为重要，本文整理出了初中语文作文提高技巧，欢迎大家阅读并分享哦!
一、把握基础，打好基础
学习汉语最基本的是汉字的读音和字形。我们能读写的原因也是一开始学习汉字的积累。目前的考试大多是笔试，学生们需要把每个字词都写对。
无论是阅读理解题还是最终的作文，只要有错误的地方，都会被扣分。这就要求学生改掉粗心大意的坏习惯，对不熟悉、不认识的单词通过查字典的方式都记录在笔记本上，以确保下次不会再犯同样的错误。
二、多读书，多积累
在阅读之初可以制定一个每日阅读计划，确保每周阅读时间超过五个小时。阅读对提高语文成绩有很大的帮助。
首先，当一个学生的阅读量达到一定水平时，他对文章的理解就会有质的提高。其次，多阅读有利于提高阅读速度，这样就有足够的时间为最终的作文进行规划和设计。
三、多借鉴
多看好的文章，参考别人的写作技巧，套用到自己的写作上，只要平时练习，作文水平就可以提高。
四、作文卷面要整洁
在考试作文中，我们要注意分段。三到四段很短，八到九段很琐碎。除特殊情况外，五六个段落就可以了。
另外，纸张一定要整洁，不要乱涂改。每个段落不应该超过5行。阅卷老师一旦出现视觉疲劳，就会影响其卷面成绩。
同步巩固课
●适合学生●基础薄弱，跟不上课的初一至高三学生。●共有暑、寒、春、夏四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程●与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。
专项进阶课
●适用学生：●偏科，或者语文写作、英语听说、理化生实验等单科较弱的小学至高中学生。●对薄弱单科进行针对性训练，点对点教学，帮助学生认●清学习问题，专项补齐短板，改善偏科严重等问题。
潜能特色课 ●学习时间短、文化课基础薄的艺考生；考前容易紧张的学生。●为考试压力大的学生进行心理疏导。●遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，●进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识
考前冲刺课
●适用考前需要集中巩固、梳理知识、查漏补缺的初三、高三学生。●针对初高三学生，通过大数据分析及个性化测试，精心设计五课一总系列课程，●传授学习方法、讲解重点难点，循序渐进的帮助学生查漏补缺，自信应考。
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