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秦学教育名师团队为您量身规划提分方案，萃取有效的解题方法，让复杂的问题简单化。
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任课教师每节课后都进行本节课的学习记录和效果反馈，并安排作业巩固学习效果。
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任课教师将根据每节课学员的反馈、每周学科测评及时进行分析和调整，整个过程中学习成绩呈螺旋式上升。
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任课教师将根据每节课学员的反馈、每周学科测评及时进行分析和调整，整个过程中学习成绩呈螺旋式上升。
中考结束，很多家长考虑要不要给孩子报名一个初升高衔接班，市场的上的初升高衔接班的广告铺天盖地，很多家长看到人家孩子上初升高衔接班也给自己孩子报名，认为不能输在起跑线上，但是初升高的衔接班到底有没有必要参加呢，而参加初升高衔接班利弊又有哪些呢？小编总结了一些相关经验，希望可以给大家有所参考和借鉴。
初升高衔接班
高考*，让孩子提前适应很多家长都知道高考*，高考由文理分科变成了“3+2+1”模式，面对一些科目孩子可以结合自己优势和兴趣进行选择，孩子们的学习*度变大了，但同时难度也更大，科目选择就包括了以后专业的选择的限制，所以提前给孩子报名初升高衔接班可以让学生提前明确自己的学习方向，以及该选择的科目组合，这样从现在开始就可以加强训练和学习，不用等到高一结束在考虑，反而会更加被动。其次，针对于新高考的政策，学生学习模式可能不同于往常固定一个班级，因为选择科目不同，形成的是走班制度，这样老师对于学生的学习情况把握也不会很了解，同时也很考验学生的自觉意识和自律，那么提前给孩子报名初升高衔接班，可以更好的帮助学生适应学习内容，包括一些习惯的养成。
提前树立信心，有助于后期学习孩子上了初升高的衔接班后，提前对高中知识是会熟悉和了解的，那么在真正高中开学的时候会觉得不难，自己也很有自信进行学习，这样增加了对课堂的兴趣，而且在刚进入高中的时候更能够引起老师的关注，就算后期课本知识点在衔接班还没有学完，同样的可以有很好的信心进行学习，不会觉得无所适从。
初升高衔接班
牺牲休息时间，是否有点拔苗助长在初中结束，学生可以说是迎来了最舒服的暑假，初中三年的紧张学习，到现在完全解放，同时这个暑假也是没有作业的一个暑假，大多数孩子们的内心肯定是想好好休息，所以家长在做决定之前一定要充分和孩子进行沟通，孩子是否真的愿意进行衔接班培训，而这个年龄阶段的孩子一般都处于叛逆期，所以更要好好征求他们自己的意见，如果家长一味强制孩子去上课，孩子也只是做做表面功夫，这样不仅没有效果还浪费了时间和金钱，是不是有点过于拔苗助长了。
秦学教育教育 课程体系
为优秀学员量身打造，以学习重点、难点知识为载体,独特的教学法，帮助学员保持并提升学习效率和效果。
针对基础知识进行巩固吸收；覆盖初中、高中的所有科目；适用于学习成绩中等或中等偏下的学员。
针对高中学生学习中某个专项的学习难点进行集中突破。弥补学习中的短板；适合基础薄弱的学员。
适用于各类好学专项课程、全日制课程、假期课程。适用全国各地有上述需求的学员。
适用优秀并有规划地进行学习的学生；覆盖初中、高中的所有科目。
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