伊顿名师-秦学教育
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中高考冲刺班|全托班|艺考文化课辅导
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1
首先入学测试,初始成绩确认明确定位,了解自身问题,认同提升所需路径及措施。
2
任课教师将制定专属于每一位学员的学习计划,按照计划授课,每次课程后进行及时反馈。
3
任课教师每日都会布置新任务和作业,学员每日有自习老师监督答疑并督促学员完成。
4
统一模考、个性化周测试、对知识及成绩进行逐一分析、对学习结果进行及时的反馈和沟通。
1、我们身边的各种诱惑有哪些?(青少年会受到哪些不良诱惑?)P82~84
金钱的诱惑,游戏机的诱惑,黄、赌、毒的诱惑,邪教的诱惑。
[《复习指南》例题]P27-45-(3)在现实生活中,青少年身边还有哪些不良诱惑?
2、如何正确对待金钱的诱惑?
对待金钱,我们一定要取之有道,必须通过合法劳动和正当途径获得金钱。决不能沾染法律禁止的"强行向他人索要财物"等违法行为,更不能触犯刑法。P82
3、电子游戏对我们有什么益处?为什么它会对青少年产生诱惑?沉迷电子游戏有什么危害?我们应如何正确对待电子游戏的诱惑?P83
(1)益处:电子游戏是一种新型娱乐,集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处。适当的、有节制的娱乐并不是坏事。
(2)原因:由于电子游戏的画面变幻莫测,内容惊险刺激,使人一旦置身其中就得全力以赴地进入"角色",因而对青少年有一定的诱惑。
(3)危害:影响身心健康,影响学习成绩,影响人际关系,诱发违纪违法甚至犯罪行为。
(4)态度:当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当的放松和调节自己,但决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
[《复习指南》例题]P27-45-(2)我们应该怎样正确认识电子游戏?
或:如何正确看待游戏机的诱惑?
(1)适当的、有节制的娱乐有益处。我们要辩证地看待游戏机,既要认识到它的"利",更要认识到它的"弊"。
(2)当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当的放松和调节自己,但决不能沉迷于此。
(3)游戏对青少年有一定的诱惑。我们如果过度地迷恋游戏,游戏就成了不良诱惑。
(4)要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
4、如何看待毒品的诱惑?(什么是毒品?吸毒有何危害性?我国法律是如何规定的?)P84
(1)毒品是指能使人上瘾的麻醉剂和精神药品。
(2)吸毒的危害:①严重摧残身心健康,传染和导致各种疾病,甚至死亡。②会破坏家庭幸福和谐。③会败坏社会风气,走上违法犯罪的道路。
(3)法律规定:我国法律规定:吸毒违法,贩毒有罪。《*预防未成年人犯罪法》把未成年人"吸食、注射毒品"列为严重不良行为之一。
或:为什么要坚决抵制毒品的诱惑?(见《周报》P6"知识清单"第4题)
5、如何看待赌博的诱惑?(赌博有何危害性?我国法律是如何规定的?)P85
(1)赌博的危害:赌博严重影响学习,妨碍休息,损害健康;赌博严重影响人际关系;赌博还可能诱发违法犯罪。
(2)法律规定:《*预防未成年人犯罪法》规定,"参与赌博,屡教不改",是未成年人严重不良行为之一。
或:为什么要坚决抵制赌博的诱惑?(见《周报》P6"知识清单"第5题)
6、*、色情等不良信息对青少年有何危害性?("黄"对青少年的危害?)P86
(1)这些"电子海洛因"侵蚀着人的肌体,毒害着人的精神;
(2)使人不想学习,致使成绩下降,进而旷课、逃学,甚至留级、退学;
(3)使人纪律涣散,不能自拔,以身试法,坠入违法甚至犯罪的深渊;
(4)使人精神萎靡,行为放荡,道德败坏,丧失廉耻之心。
秦学教育教育 课程体系
为优秀学员量身打造,以学习重点、难点知识为载体,独特的教学法,帮助学员保持并提升学习效率和效果。
针对基础知识进行巩固吸收;覆盖初中、高中的所有科目;适用于学习成绩中等或中等偏下的学员。
针对高中学生学习中某个专项的学习难点进行集中突破。弥补学习中的短板;适合基础薄弱的学员。
适用于各类好学专项课程、全日制课程、假期课程。适用全国各地有上述需求的学员。
适用优秀并有规划地进行学习的学生;覆盖初中、高中的所有科目。
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