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平顶山初三培训班十大排行
初中文化课补课机构 2021-05-25 16:09:38 137
导语概要

中小学语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,巧妙借助“原话”,确定解题空间,有些题它要求用文中原话来回答,我们就可以直接用文中的原话来作答,有时它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以直接用原话来回答问题,如若它指定要同学们用自己的话来回答的话,就要将文中的原话加以理解,体会原句子的隐含信息和深层含义,有些题目则需要结合全文内容的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案...

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中考语文应把握高频考点注意复习策略

再有不到一个月,我市初三考生将步入中考考场。中考语文命题方向如何?哪些是高频考点?我市中学语文高级教师、东升二中语文教研组组长曹新文给考生提出一些建议。●积累与运用今年该板块的考查内容基本稳定,其中字音、字形、古诗文默写、名著阅读是重点。字音、字形侧重于考查多音字、同音字、音近字和形近字,考生应以课本为主,辅之以精当的练习。古诗文默写复习,可采用互背与默写相结合的方法,用红笔、记号笔把易错知识点标出来;默写要建立在理解内容的基础上,注意上下文的联系。名著阅读复习应以课标推荐的十几部名著为重点,尤其注意《西游记》《水浒传》两部名著中情节内容、人物形象方面的备考。●现代文阅读记叙文阅读所选材料往往文质兼美,传递社会正能量。考生要把握做题思路,掌握解题技巧和方法。说明文阅读侧重于社会热点和最新科技成果、自然生态环境问题、安全与健康等科技类文章,一般考查事理说明文。高频考点为:整体感知文章的内容,把握说明对象的特征;理清文章思路,把握说明顺序等。考生可把说明文阅读作为重点,尤其要注意说明顺序的题型。议论文阅读备考时可注意论点、论据、论证思路、论证方法及议论文语言等考点。●古诗文阅读该部分仍将沿用课内外对比阅读的形式。词语部分,考生要注意结合语境复习。理解或翻译文言句是必考题型,翻译原则为直译为主,意译为辅,可采用增、删、留、调等方法,分析概括作者在文中的观点、态度、写作意图,表达自己的阅读感受等。课外文言文阅读部分,考生要借助注释和所掌握的文言知识理解大意。古诗词赏析部分,考生可侧重注意把握诗中的景、诗中的事、诗中的情、诗中的典(典故),把握主题思想、感情色彩、表现手法或重要词、句的作用。●作文今年中考作文命题将继续沿用二选一的形式,命题形式有命题作文、半命题作文、材料作文三种,命题追求开放性,让考生能充分表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。因此,考生在备考时,要有针对性地读一些包含时代气息的佳作,储备一些写作素材,坚持每周进行一次作文写作或者片断练习,以及加强作文的结构训练等。

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初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,仔细研读语段,整体感知文章内容,阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力,通常第一遍需要速读,重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文,(答题时切忌文章都没完整的阅读过,就匆匆忙忙地写答案,最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解,)。


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03 开放式英语辅导模式,激发潜能
英语体系融会贯通
强化学生建立起章节知识和年级学科整体整体体系的关系脉络,从整体上把握英语知识结构;锻炼发散思维,养成联想的学习习惯
长期目标+阶段目标
帮助孩子建立起自己的英语日常学习习惯,制定合乎自身发展的长期目标,并分阶段建立努力实现的不同短期目标,增强英语成就感
激励式评价体系
根据学生实际设计教学方案,并设计实时的教学评价模块,精确获取学生课堂收获,并通过评价系统来不断挖掘学生潜能
回归现实源自生活
以英语知识在现实生活的活学活用来激发学习兴趣,用英语知识来收集多学科多方面问题、用英语思维分析问题、用英语思路来解决问题
建立兴趣持久动力
掌握正确的英语学习方法,树立英语必胜的信心,以正确的态度面对英语学习中的各种困难和问题。逐渐培养学习英语的兴趣

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