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武汉武昌区排名前十儿童感统训练机构哪家好排名榜单
国际儿童语言自闭症康复机构 2024-04-04 08:04:15 36
康语为孩子们准备了丰富多样的教具,引进科学的训练体系,针对不同孩子的情况为其制定个性化的训练方案,充分的利用每一个教具 ,并且所有的教具都是安全合规的,全程可视化管理,家长可以放心的将孩子送到康语,老师也会不定期的为家长发送一些上课的照片,让家长对于孩子的情况能够实时的了解。并且机构的老师与家长始终保持密切的交流与合作,共同关注孩子的学习进展,康语儿童康复中心会定期组织家长会和交流活动,让家长了解孩子在语言能力方面的发展情况,并提供相关的建议和指导,相信家长的支持和配合对孩子的学习非常重要,只有家校合作,能够在良好的学习环境中提升自己的社交沟通能力。

康复

康语,机构介绍

机构简介

康语成立于2010年,是国内一家解决儿童言语社交障碍的机构,主要为言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务,采用高科技手段进行互动,让孩子在快乐的氛围中进行训练,锻炼孩子的发音能力,语言表达能力,语音逻辑顺序等能力,让孩子进行有效社交。

机构简介 休息区

亲子融合课

课程简介:亲子融合课是康复师、家长和儿童共同参与的机构融合课程

授课对象:集体安坐困难、听不懂集体指令、刻板行为兴趣狭隘、模仿学习、动手能力弱的儿童

课程模式:1名康复师VS 8-10组亲子(1名儿童、1名家长)

科学原理:9种康复方法、幼儿园2大领域

课程内容:

亲子音乐课+亲子美术课

①4种集体常规

②9种美术技能

③5种音乐技能

课程效果:

促进亲子关系、发展适应能力、拓展儿童兴趣、培养集体常规,帮助儿童适应集体学习环境

①集体安坐

②集体指令

③情绪适应

④*工作

课程价值:

①亲子形式,学习有效陪伴孩子的方式

②集体教学,让家长更懂带孩子与同伴互动

③主题式教学,多维度生活功能应用

④艺术形式活动,拓展儿童艺术兴趣

康语亲子融合课,让孩子能和其他小朋友一起在集体环境中学习与互动

您可能关心的课程问题?

关心的问题
授课对象
授课对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要干预训练的2-6周岁儿童
课程教具
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、以及还有蒙氏教具
课程模式
课程模式
主要是一对一的课程模式

康语让千万自闭症儿童走进校园

教学师资

30余名国内外特训体

国际行为分析协会中国分会张苗苗教学跟踪指导

美国加州ABA协会理事Dr.Ellie Kazem同步国际前沿教学技术

在职康复师超1000人

大专及大专以上教育学、心理学等相关专业学历

七年平均教龄,500次课题实践操作,经验丰富级以上康复师400余人

专享课程 提升快人一步

1
语言目标
语言组织的六大目标
语言目标
2
理解概念
语言理解、逻辑概念
理解概念
3
运用表达
词汇的运用、句型的表达
运用表达
4
相关技能
听者的技能、前备的技能
相关技能
5
语言思维
语言组织及逻辑思维能力
语言思维
6
命名能力
分三个阶段训练提升儿童的命名能力
命名能力
儿童康复训练

孩子年龄越小,康复效果越好,如果您还有什么 疑惑,可以直接在线咨询我们的客服,也可以直接拨打咨询电话!

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