在语言康复机构语言发育迟缓能做什么康复练习？怎么做比较好？
儿童感受性语言障碍的症状是什么？怎么选专业语言康复机构？
如何提高发育迟钝孩子的社交能力？社交障碍该如何干预治疗？
如何让孩子早点开口说话？语言发育迟缓培训中心哪个不错呢？
家长服务
一、入校前
0元评估，线上直播教学
言语康复礼包0元送，在家也能学知识
二、在校期
入校评估，直击儿童弱项，1对1定制教学课程
定点援助基金保障，较高补助达3000元每月
三、毕业后
44期家庭微课，12期校区培训，熟练掌握家庭训练技巧
每月公益融合活动，自然泛化社交技巧，轻松融入学习生活。
引导孩子适应集体环境，提高活动的参与能力，掌握生活与交往技能，加快孩子回归主流教育环境
利用音乐、绘画、运动等游戏化手段吸引孩子专注力，以体验式教学，提高孩子对周围世界的理解
根据特殊需要儿童的学习特点，建立秩序清晰、规则明确、视觉合理的教育情境，让孩子感受环境
一对—认知力教学，认知训练的个案教学为重中之重，专人教学，个性化训练，教学内容针对性强
掌握300组词汇，认知能力倍数增长
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一
教学原理：应用行为分析学
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
课程效果：①前备技能促进学习技能
②认知理解促进听者反应技能
③300组词汇促进表达能力
④语言理解促进社交沟通能力
课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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