军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
现如今,很多青少年出现了严重的厌学情绪,不愿意去上学,这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习,而是孩子出现了心理障碍,导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导,青少年特训学校表示自信心就是相信自己一定能达到某一目标或完成某一项任务的心理状态。自信心是人自身能力发展的巨大动力,是人们走向成功的不可缺少的条件,帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会,我也能学会”的观念,面对困难,只有不断去克服才能走向成功,让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科,多下功夫,首先突破,证明他具有学习的能力,并让他从中体验到学习的快乐,从而激发他学习的热情。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题,来启德教育,还您一个全新的孩子。
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
感化心灵,自我成长
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
叛逆管教学校(如何帮助叛逆期的孩子成长)
在爸爸妈妈斥责孩子叛逆的与此同时,爸爸妈妈也露出了叛逆的根本原因——过多照料的抑止;恰好是这类看起来心地善良的温婉管束让孩子们手足无措。因而,父母在斥责孩子不懂事的与此同时,也需要反省自己是不是约束了叛逆孩子的心身,是不是沒有给孩子充足的空間和了解。
叛逆并不是一个不可原谅的问题,也不是一个不能处理的问题。爸爸妈妈需要做的是协助叛逆期的孩子,而不是让叛逆孩子从家庭中脱离。因而,在这个特殊时期,爸爸妈妈需要做的是观查孩子,了解她们的真正念头,帮助叛逆期的孩子成长。
如何帮助叛逆期的孩子成长,叛逆管教学校认为需从四个角度出发:
1、从生活细节着手。
对于叛逆期的孩子,父母要给他们*空间。不要老想着像小时候一样控制他,他们也是很是激动,他们在这阶段。他会开始冲破传统的枷锁还有约束的行为,他们的叛逆因子在心中开始萌芽。他们会表现得很叛逆的样子。
我们父母们要知道,你的孩子开始进入叛逆期的叛逆状态,会让你们可能感到不适感,父母们会变得焦虑不安的样子,我们要明白这一点来。
2、让孩子知道责任。
在叛逆期的孩子,他们经常会以自己为中心,我们父母们习惯于让孩子依赖自己,殊不知孩子不吃这套。总想着孩子跟着自己走,经常忽略了孩子内心的想法。我们从孩子幼儿时期就要开始让他学会什么是责任心,比如:孩子在叛逆期他打破了人家的玻璃,我们可以跟孩子说,我可以借钱给你,然后你过几天自己去打工还给我,而不是依赖父母。
3、家长要学会向孩子示弱。
许多父母往往不顾孩子的回报,他们经常在各个方面满足孩子,对孩子们来说,他们认为父母应该对他好,叛逆管教学校强调,孩子们应该从小就学会感激父母,不要认为父母应该对自己好,把得到的一切视为理所当然。
4.不要总是试图控制叛逆孩子。
叛逆管教学校发现叛逆期的孩子一般都很敏感,面对别人大声对别人说话,也很反感,在日常生活中,家长并不总是想指挥叛逆期的孩子,不要总是给他们下命令,孩子听了也很烦。这个时候,孩子们试想成为成年人,你总是告诉他们该怎么做,当然,他们不开心。
严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。
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