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山西省精选推荐孩子不良行为习惯去哪里矫正比较好
启德叛逆特训学校 2024-03-01 12:28:30 33
导语概要

 近年来,自闭症儿童越来越多,严重危害了人们的生活秩序,拖累了生活,使许多家庭无法享受家庭乐趣。许多父母担心他们的孩子无法融入社会,但自闭症这种疾病的危害远不如此。如果您不立即介入,您的孩子可能会自我伤害。自闭症的治疗不是一次性的事。湖北青少年特训学校认为,要充满自信,相信孩子一定会改变。无论你有什么疾病都要保持良好的态度和足够的信心,足够的信心往往可以通过一半的努力获得两倍的结果。父母必须改变才能改变孩子。如果父母不改变,孩子就不会改变。最重要的变化是作为一个人的变化。虽然面对这个问题,但每个人都会非常痛苦,并且会觉得很难,但是可以克服。克服困难使生活更有意义。同样,为了改变孩子,父母必须改变,改变他们的心态,改变他们对生活的看法。只有这样才能改变孩子。

  • 军事化封闭学校

    军事化封闭管教学校

    专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻

    公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育

    360°无死角监控,确保孩子安全

    家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长


封闭式管教学校课程简介

感化心灵,自我成长

课程介绍

  • 教育模式

    陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。

    招生要求

    10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。

  • 管理模式

    封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。

    辅助训练

    业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导

  • 教育特色

    理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。

  • 课程设置

    1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
    2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
    3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
    4、道德法制教育、感恩励志教育等。

  • 跟进教育

    建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。

教育问题青少年学校(叛逆期孩子家长怎么管)

教育问题青少年学校(叛逆期孩子家长怎么管)

其实,不上学对叛逆期孩子的伤害是非常大的,因为他们不仅没有从教科书中学习到什么,而且很容易被他人带坏。比如说,他和一个没有工作的年轻人混在了一块。

特别是最近几年,逃学在校园里成了一种无法用言语形容的伤疤,连幼儿园里的小朋友也出现了“旷课”,这种情况愈演愈烈。

大家都在关注自己的孩子的言行举止,而忽视了这些“不良行为”的根源。

任何一个小孩,都不会无缘无故的逃课,只要查清楚了,就可以帮助他们解决问题,叛逆期孩子对学业不感兴趣,其成因多种多样。

一、教育问题青少年学校分析叛逆期孩子逃学的原因:

①孩子成绩不好,怕老师惩罚,怕别人嘲笑。

②孩子一心想着玩,受不了学习的辛苦。

有些孩子的心不在学习上,而是在自己的兴趣爱好上,比如玩网络游戏、下棋、打篮球,甚至是和朋友下河摸鱼等等。

这些与学习无关的活动,孩子玩得多,玩起来也兴致高,结果导致孩子失去对学习的兴趣,此时也会出现逃学的现象。

③孩子有被别人欺负的情况。

例如叛逆期孩子有时会在学校受到别人的讥讽,或者因为个人矮、胖等生理原因、学习成绩不好。

服装、语言能力表达不行等这些原因被其他孩子嘲笑。都会导致叛逆期孩子不愿意去上学。

二、发现孩子逃学,父母应该怎么办?

1、追究逃学的原因不打骂叛逆期孩子,但决不能不弄清楚逃学的原因。这个是非常重要的,只有了解了逃学的原因,才能对症下药,才能解决孩子的问题,但是要注意方法。

2、不用言语刺激孩子教育孩子的时候要注意方法,不要对说些反话,刺激,或者故意讽刺的话,很多叛逆期孩子接受不了这样的方式,反而会激怒叛逆期孩子,要以正面的口吻与孩子交谈。

3、与老师保持联系,最了解孩子逃学状况的就是在学校里的老师。

家长要及时和教师沟通,如果发现学生有什么不正常的表现,例如说谎,一定要马上告诉家长。

兴趣是最好的教师,无论是家长还是教师,都应该正确地指导自己的子女,让自己的学业充满“乐趣”。

军事化封闭管理学校

教育管理制度

  • 要求严格

    严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

  • 有计划

    严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

  • 教师有耐心

    关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。

  • 应急方案多

    若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。

  • 老师负责

    全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。

  • 1V1答疑

    做好训前动员和准备活动,训练十分安全。

  • 照顾精细

    做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

  • 教师团结

    与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。

军事化封闭管理学校

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