军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
近年来,自闭症儿童越来越多,严重危害了人们的生活秩序,拖累了生活,使许多家庭无法享受家庭乐趣。许多父母担心他们的孩子无法融入社会,但自闭症这种疾病的危害远不如此。如果您不立即介入,您的孩子可能会自我伤害。自闭症的治疗不是一次性的事。湖北青少年特训学校认为,要充满自信,相信孩子一定会改变。无论你有什么疾病都要保持良好的态度和足够的信心,足够的信心往往可以通过一半的努力获得两倍的结果。父母必须改变才能改变孩子。如果父母不改变,孩子就不会改变。最重要的变化是作为一个人的变化。虽然面对这个问题,但每个人都会非常痛苦,并且会觉得很难,但是可以克服。克服困难使生活更有意义。同样,为了改变孩子,父母必须改变,改变他们的心态,改变他们对生活的看法。只有这样才能改变孩子。
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孩子叛逆期如何解决(青春期孩子叛逆怎么办)
碰到孩子叛逆期,父母应该怎么沟通?青少年特训学校的心理老师建议,父母要先放下焦虑。
焦虑感来源于哪里?就是父母对孩子的控制欲,想他们按照自己所设想的道路发展。这种控制欲是父母的一厢情愿,父母经常跟叛逆孩子说,应该怎么样,不应该怎么样,但每个孩子发展轨迹是不一样的。
青春期叛逆孩子还未形成稳定、成熟的价值观,易受情绪和他人的影响,决断往往出于主观情感而非客观理性。因此,端正青春期叛逆孩子对待学业的态度,根本上要从发展健康、健全的价值观入手。
在信息强度大、碎片化的冲击下,若缺失正确价值观的引导,孩子就容易形成叛逆的价值导向。而处于青春期的他们,自我意识强烈,出现问题经常归咎于外,常常是自卑与自大的矛盾结合体。他们渴望*、平等对话,希望自己的想法得到重视和认可。
父母太焦虑,其实就是太有控制欲,反而会让孩子离自己越来越远。“所以想跟孩子好好沟通的父母,首先要放下焦虑”。
叛逆,其实是成长的开始,但成年人往往看不懂,总是希望用自己的方式来进行管教。面对青春期的叛逆孩子,我们应该给予更多关注、尊重、理解和支持。
如果成年人只看到青春期孩子的“叛逆”,而忽视他们行为背后的内在诉求,孩子就会被越推越远,越管越失控。
青春期孩子在叛逆期怎么办?不妨做到以下几点:
一、沟通与倾听。
面对叛逆孩子的不良行为,父母不妨先收敛自己的脾气,静心与孩子沟通。
了解叛逆孩子行为的动机与需求,倾听孩子内心真实的想法。与孩子分析行为的状况,耐心作正确的沟通引导,成为理解孩子的父母。
二、换位思考。
面对亲子间的观点分歧,父母不妨多站在青春期孩子的角度去看待问题。
莫以专制的沟通方式让叛逆孩子屈服,以彼此达成共识为沟通目的,来解决亲子间的矛盾分歧,营造处事公正的家庭氛围。
三、宽容鼓励。
面对叛逆孩子犯错,父母教育叛逆孩子明辨是非的同时,多给予宽容与鼓励。
理解宽容孩子犯错的动机,鼓励青春期叛逆孩子积极承认错误并改正,用宽容与重视去感化孩子。
尝试低分贝教育的魅力,以温柔的方式走进青春期孩子的内心,成为更懂孩子的父母。
4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
2
学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
3
学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
4
小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..
国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
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