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前十培训班郑州上街区十大高三课外辅导班排名榜首重点公布一览
博大教育 2024-02-06 18:32:02 30
博大教育补习辅导中考一对一辅导有13年以上的经验,行业精英组成的中考辅导机构,成立时间长,13年的教学经验,严格按照军事化的管理模式,针对每一个学生都有不同的辅导计划,和每一天的具体课程安排,学生每一个小时具体做什么都有相应老师负责,学习问题随时都有老师解答,每天的学习任务都做到当日过关...
高考复读学校

助力高考成功,长春博大高考复读学校

  • 教学管理

    教、练、测、评、比五个环节打造**系统。

  • 封闭管理

    住宿生24小时在校,走读生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。

  • 纪律学分

    每名学生设定固定纪律学分,对违反规章制度的扣除相应分数,并定期通报。按照扣分级别作出相应处罚,从而形成良好的学习氛围。

  • 全程监管

    教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。

  • 全程监控

    监控摄像全程覆盖每一个公共区域,有利于24小时,360度无死角的学生管理工作,使学生的学习状态,生活轨迹有迹可循。

  • 德育教育

    定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心理状态,良好的精神风貌。




针对性提升博大7步教学法

  • 1

    进门测试

    上课前检查学员上次课的掌握情况,解决遗留问题和作业问题;帮助学生回忆、强化学习内容。

  • 2

    讲授新课

    结合每堂课的设置讲授新课,并例题讲解帮助学员掌握答题规律。

  • 3

    课堂落实

    课堂练习检查学员对新知识的掌握情况,以便当堂授课当堂吸收,实现高效课堂。

  • 4

    出门测试

    再次检查学生的知识掌握情况,争取课上不留疑惑,不给知识留死角。

  • 5

    查漏补缺

    对课上练习存在的问题进行讲解,帮助学员扎实掌握知识点。

  • 6

    课后落实

    课后作业复习夯实知识,再消化吸收,同时协助督促监督,家校合作促提分。

  • 7

    效果外化

    老师及时反馈学员学习进度,针对学员学习问题及时沟通并给予解决措施方案,让学员学习过程可视化。

 学生如何提升自己的成绩?如何学习才能稳上高中?当2019年的中考逐渐靠近,紧张起来的不仅仅是初三的考生,还有即将升到初三的初二同学们。近日,一位成绩不是很好的初二同学咨询小编:成绩很差,怎样在接下来的一年里逆袭成功,考上高中呢?

  第一步,放下手机,抛开杂念,知行合一

  手机对学习的影响是非常大的,一是破坏学习的专注力,很多孩子喜欢看抖音小视频,小视频的内容比较琐碎,没有系统性,长时间的玩手机,看视频,无法能够集中精神,缺乏对问题持久的思考和了解,学生一旦沉迷于手机,就很难在学习上进入深入持续的思考,缺乏专注力,在学习过程中,不能深入思考,遇到问题就会浅尝辄止,二是占用宝贵时间,有的学生一有时间就拿起手机而拿起手机,以后就很难再放下,越玩越想玩,无法进入学习状态作造成恶性循环,所以想在成绩上有所提高,那就放下手机,把所有的专注力放在学习上,抛开杂念,不要再去想学习以外的东西,要在想法上和行动上达到统一,既然想把成绩提上去,下定决心,马上行动!

  第二步,设定目标,合理规划统筹时间

  通过题主的问题可以知道学生的成绩不是很好,基础很差,要想在这一年多的时间里把成绩提上去就需要学生设立明确的学习目标将每一科内容的时间规划好,将设立的大目标分解成不同的小目标,根据自己的时间安排,将小目标有顺序有条不紊的去完成,比如拿数学为例,设定的大目标是考试能达到90分,而目前分数只有五六十分,那么小目标就是在有限的短期内,成绩能够逐渐地去提高,这次考试能考65分就不错,下次考试能考70分就可以,每次有提高就是进步,不要想一蹴而就,一口吃个胖子,总目标就是有不同的小目标组合而成的!

  第三步,回归课本抓基础,组成自己的知识网络

  成绩不好,基本上都是因为基础差导致的,那么,在接下来的时间里面回归课本,把课本里面的基础知识学好学扎实学牢固,在看课本的时候,不要浅尝辄止,要一个字一个字的看,要带着问题去看,带着思考去看,逐渐的在自己的大脑里形成知识网络,并且不断地将知识网络强化,做到系统化组织化。而且要不断的去强化复习,真正的成为属于自己的东西。

  第四,抵制外部诱惑回归自我,树立信心

  正处于学生青春发育期,不管是身体还是心理都会发生很大的变化,对外部的世界充满好奇,这个时候就需要学生能够抵制外部诱惑,不要受外界因素的影响,学习的过程是持续的学习的过程是痛苦的,难免会有反复的过程,比如出现厌学逆反的情绪,这个时候就需要学生不断的去调整自己的状态,回归自己本来的状态,同时也要树立信心,对在学习中遇到的困难能够正确面对,不要一时的挫折而放弃,时刻去提醒自己,要完成自己的学习目标。

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