北京童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野......
对于教育这一永恒的话题来说,我们更加清楚地看到的是,家长对于这件事情是非常关心的,他们想通过自己的方式,让孩子变得更高,而这也和童程童美的教育理念相一致,因此,在教学过程中,老师和家长一直处于更好的沟通层面上,我们看到的是,老师的教学能够从知识层面上,为孩子带来更多的提升,而家长将从精神层面上为孩子提供更好的教育。
在童程童美的家长云课堂中,在相关的教育理念分享结束后,老师对家长们所关心的问题给出了详细解答,把家长们所关心的问题,与专业教育老师进行了现场交流。通过这样的专业教练,我们看到的是,家长和老师就孩子出现的具体问题进行讨论,同时在讨论的过程中,更多的专业解答,在家长和老师的交流过程中得以实现,对于其他家长也可以看到自己孩子的情况。
对于童程童美学员家长提出的,如何平衡校内教育与校外教育,同时也希望专业老师能不能给出一些建议。从教育中看,学校教育是孩子的成长过程中必然经历的一个阶段,无论是哪种教育方式,都应该从孩子的兴趣出发,以激发孩子的学习内驱力为主,培养孩子自主学习、积极探索的能力,从长远来规划孩子的学习。所以说,这样的两种的教育方式,是可以在相辅相成的基础上,达到进一步的统一的,那么在这个时候,更加需要的是,家长和老师一起努力,为孩子提供更好的教育。
童程童美看到,在家长课堂中,老师认为,可以为孩子选择一些高质量的线上教学资源,陪她看一些纪录片等,培养她的思维能力。作为家长,不应该只让孩子背诵记忆重复性的知识,更多的应该陪孩子看纪录片、读书、看一些有意义的电影,如果有条件的话,也可以带孩子出去旅行,增长孩子的见识,增强孩子的人文底蕴。同时,一旦孩子找到自己的兴趣,他会去钻研、去深究,从而得到飞速的发展。
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| 人工智能编程 | ||
| 课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
| Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
| 智能机器人编程 | ||
| 课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |

课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸 到数学。物理、地理等学科。

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中, 乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣,保证学习效果。

官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官 方认证教具。

官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO 机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导 经验。

全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季 度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
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