有人说《小王子》这本书看起来是漫画形式,写给小孩子看的,但是实质上里面讲的很多道理却是给我们这群大人准备的。就拿其中一个场景来举例,小王子花了一幅关于蛇吞象的画,而在大人眼里,这却成了一顶帽子。其实孩子们的想象力是更加无穷无尽的,但是在接触学校教育与家庭教育的时候,被破坏与抹杀得一干二净。童程童美的这次云直播课堂一方面是想唤醒各位家长,另一方面也是想为孩子们独特能力挖掘进行一个方向性的指导。
对于大人来说,雪化了是水,而孩子眼里雪化了是春天。我们在初中学语文的时候就有一篇说明文《事物的正确答案不止一个》,我们应试教育更多的教孩子如何达到标准,如何寻找准确无误的答案,但是其实,事物的正确答案就是不止一个,甚至说事物的答案就不止一个。
在教育孩子这条路上,充满着太多的不确定。在如今这个瞬息万变的时代,培养孩子丰富的想象力、独特的创造力、强大的学习能力以及完善的人格,将在20年后依然具有竞争力。
童程童美认为,创造力关乎孩子个人,也关乎*发展。两者是相辅相成的。*发展要求更多的创新人才,而这就要求个人能够有足够的创造力,人工智能即将创造更远的未来,因此,学习编程与智能机器人,是大势所趋。也因此,我们于年3月29日下午2点到3点半,带来关于“创造力、兴趣、人格——超越机器的能力”线上直播讲座,与广大家长与孩子一起探索,我们的想象力,创造力到底去哪了。
直播讲座仍然由我们的机器人编程教研总监孙善明老师主讲,你是否不明想象力与创造力去哪了?学校标准答案会带来哪些不足?我们究竟让孩子学以致用还是学以求真?对于诺贝尔奖我们应该有哪些反思?孩子如何才能培养创造力?硬实力与软实力两个方面的能力如何提升?这些深入的问题都会在我们直播间展开,快来加入童程童美吧!
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课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸 到数学。物理、地理等学科。

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中, 乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣,保证学习效果。

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官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO 机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导 经验。

全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季 度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
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