婺源叛逆青少年教育学校表示在心理学上,有一种现象叫做“超限效应”。意识是指刺激过多、过强或作用时间过长,导致心理急躁或倒置的心理现象。在第一次说孩子时,孩子的心理可能会有委屈、后悔等情绪,但如果父母不停地说或经常“唠叨”,这些话就会被孩子视为“耳边风”,沉重的话语会让孩子感到不耐烦,产生叛逆心理。
越控制孩子,就越叛逆?也许这种教育方法是错误的。
这就是为什么孩子更叛逆的原因。语言的力量被“唠叨”削弱了,孩子变得不耐烦。
婺源叛逆青少年教育学校表示面对孩子的各种任性、错误和无理要求,父母的唠叨、叫骂以及动手“清理”孩子,都会使孩子遭受伤害并产生叛逆心理,那么如何“对待”不听话的孩子呢?
越管孩子越叛逆?可能是教育方法出了错,这样做比吼管用
第一,管教孩子,团结全家
家庭教育最重要的是父母应该站在同样的位置上。当父母管教孩子时,只需要一位家长。其他家长不应该上前安慰孩子,“拱火”甚至“和稀泥”。
第二,.当孩子哭的时候,父母应该遵循“不要哭”的原则
1. 不要离开:离开会让孩子感到没有安全感。父母应在孩子能看见的地方,同时避免被孩子打到。
2. 不要讲道理:孩子哭泣时,听不进道理的。父母越通情达理,孩子就越兴奋。
3.不要打孩子:打孩子意味着你失去了控制。那你就不能跟孩子讲道理了。
4. 不要对孩子大吼大叫:对孩子大吼大叫只能让孩子在短时间内感到害怕,但是会对以后的亲子关系产生很大的影响。
第三,与孩子交流
当孩子情绪平静下来,不再哭泣时,父母可以和孩子进行简短的交流。有三个目的:
1. 让孩子说说自己怎么想的。
2. 让孩子明白,在面对不合理的要求和错误时,哭泣原则上不会对父母造成伤害。
3.婺源叛逆青少年教育学校提醒父母应该与孩子达成协议,也可以做出适当的让步,而不触及原则和底线。