这一代的大多数父母都有良好的教育背景,并且消息灵通,他们对儿童教育的理解也发生了很大的变化,今天小编主要给大家分享少儿编程为什么越来越热,希望对你们有帮助!
近年来,大数据、云计算、人工智能等行业的繁荣已经蔓延到儿童教育领域。毕竟,人们可以清楚地看到未来的趋势,父母都不愿意让孩子输在起跑线上。此外,还有很多榜样带动力量。李开复、卡兰尼克(Uber创始人)、埃隆·马斯克、扎克伯格和比尔·盖茨等,这些技术领域的许多领导者都是从小学编程,这便带来了国内少儿编程学习的浪潮。
一方面,编程可以培养孩子的逻辑思维能力,使他们将来更有创造力,这是许多父母非常简单的想法;另一方面,随着人口结构的发展,在721家庭模式下,每个家庭增加对子女教育的投资和密度,应试教育和素质教育都不能少。
一个中产阶级家庭的母亲表达了她的担忧:“当这一代孩子长大后,他们不仅要与同龄人竞争,还要与人工智能竞争。仅有专业技能是不够的,他们需要的是机器无法替代的创造力。”不难理解为什么少儿编程的主要目标群体集中在中产阶级家庭。
目前的新晋父母与20年前、10年前的父母有着非常不同的想法。这一代的大多数父母都有良好的教育背景,并且消息灵通,他们对儿童教育的理解也发生了很大的变化,以前的“唯分数观念”已经开始显示出下降的迹象。父母开始倾向于培养有创造力、精力充沛和高素质的孩子。
目前,80后和90后已经成为儿童消费的重要驱动力,新一代母亲超强的消费意愿、现代育儿理念和对新事物接受更强的能力正在推动儿童消费的提升。此外,二胎政策也带来了人口红利,这些对少儿编程的发展有好处。
许多教育机构的新产品研发紧跟市场需求,少儿编程应需而生。
此外,技术突破也是推动编程教育发展的重要原因,如Scratch的诞生。
Scratch是美国麻省理工学院设计开发的一种少儿编程语言,程序命令和参数可以在没有文本输入和编译的情况下构建。Sractch编程可以实现简单而有趣的小程序,只需从构建块框架中拖动需要的构建块,并将它们拼接在一起,这个过程很快,只需要不到30秒。整个创作过程简单、有趣、易学。Scratch极大地降低了编程的门槛,让孩子学习编程成为可能。
此外,少儿编程教育产业的蓬勃发展离不开*政策的支持。
2017年发布的《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》明确强调实施*智能教育项目,在中小学开设人工智能相关课程,逐步推进程序设计教育,鼓励社会力量参与开发和推广寓教于乐的编程教学软件和游戏。
2018年1月,新增加的人工智能、物联网和大数据处理内容成为教育部发布的《普通高中课程计方案和语文等学科课程标准(2017版)》中“新课程标准”的亮点之一。
2018年,浙江、天津、江苏等地也将把编程纳入高中信息技术课程和高考内容体系。
正是在这种背景下,学校、教育机构、资本和家长都关注少儿编程,市场也越来越热。
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童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为中国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国*广播新闻NBC记者团,中国国际电台CGTN的专门报道。
童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团(交易代码:TEDU)旗下,专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌,目前学习中心已经遍及北京、、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系,现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。
| 人工智能编程 | ||
| 课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
| Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
| 智能机器人编程 | ||
| 课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
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