1.湘学教育青少年管教学校

2.点对点特训学校

3.护航教育青少年管教学校

4.爱德思睿叛逆纠正学校

5.大正教育叛逆早恋纠正学校

6.博思特叛逆厌学改正学校

7.利民教育戒网瘾学校

8.龙耀腾飞叛逆厌学改正学校

9.慧诺特戒网瘾学校

10.旭阳教育叛逆厌学改正学校

今天给大家着重介绍一下，口碑和效果都不错的——湘学教育

湘学教育招生对象：面向全国招收8-18周岁有早恋、叛逆、自闭、奢侈浪费、厌学逃课、离家出走、难于沟通、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育在孩子成长中扮演着举足轻重的作用。为了让父母学会科学地教育孩子，用正确的方法和孩子沟通，学习和帮助协调孩子的情绪，矫正性格偏差，以便孩子回到家里后有更好的土壤来培育他们，我校所有家长都要学习为人父母的专业知识，坚持每周三在家长群里给家长们上课，三个月一次父母专业课集中学习，定期举行亲子活动，从根本上改善家庭系统，让孩子成长获得长足的动力！

　　叛逆心理，是我们每个人在青少年时期表现得尤其明显的心理特征。它对成长有以下危害：束缚身心的发展；容易使青少年误入歧途，造成不同程度的身心伤害和其他消极后果；有可能使青少年走上违法犯罪的道路。归纳叛逆心理形成的原因，主要有：主观原因和客观原因。 

   对叛逆心理的教育对策

　　青春期的叛逆是青少年发展过程中一个正常的现象，只要老师能够因人施教，合理疏导，解除他们的心理障碍，将叛逆的暗涌引向真善美的广阔大海。下面是对叛逆心理教育的几点对策：

　　（一）指导优化家庭教育

　　作为教师，应充分发挥家长的作用，争取家庭教育的配合。积极的逆反心理是一面明镜，如果能加以正确地利用和引导，就能够收到良好的教育效果。

　　（二）营造良好的班级氛围

　　教师可以组织开展各种课内外活动，努力使班集体成为良好的交往环境，使所有的学生，在实践活动中积极学习交往，从而对活动感兴趣、对集体感兴趣，逐渐改变原先的态度和看法。

　　（三）引导学生充分认识叛逆心理

　　逆反心理有明显的缺陷：不分是非、不分善恶，一味地排斥、一味地反對。所以，要正确引导学生认识自己，培养自我心理调控能力，学会自我疏导，善于进行自我排解，不断振奋精神，树立对学习和生活的自信。

　　（四）尊重学生，挖掘“闪光点”

　　有叛逆心理的学生经常受到教师的斥责、惩罚，一般都比较敏感，对教师怀有戒心和敌意，但他们又需要教师的谅解和信任。我们还应调整对“差生”的要求，尽可能多地鼓励、表扬而尽可能少地批评、指责。盖杰和伯令纳曾在他们合著的《教育心理学》一书中指出：“表扬是一种zui廉价、zui易于使用且zui有效的，教师的表扬对于学生是多么重要。”教师应寻找时机让他发现自己的长处，表现自己，改变他在老师和同学中的形象。

　　（五）提高教师素养和教育艺术水平

　　学生叛逆心理的形成，很多都与教师的教育方法不当有关。因此，教师要提高自身素养，包括心理素质、教育教学业务能力和职业道德水平等。讲道理既要讲有利或好的一面，也要讲有害或坏的一面，引导学生进行逆向思维。

　　总之，叛逆是青少年成长中不可回避的客观事实，教育者应该有一个正确的教育态度，引导他们顺利度过叛逆的心理阶段，帮助他们身心健康成长，从而跨上人生更高的一个台阶。