1.湘学教育戒网瘾学校

2.大正教育素质教育学校

3.善一教育特训学校

4.慧诺特青少年管教学校

5.励志教育素质教育学校

6.龙耀腾飞特训学校

7.励心教育青少年管教学校

8.利民教育叛逆纠正学校

9.护航教育叛逆早恋纠正学校

10.宇凰教育叛逆厌学改正学校

今天给大家着绍一下，口碑和效果都不错的——湘学教育

湘学教育孩子入校；4个阶段：新生入学适应期、军事行为矫正期、励志感恩蜕变期、成长巩固强化期。3方学习：师训优化更新、孩子学习成长、父母家育培养；30门课程：军事化行为矫正、军事化习惯养成、文化观体系构建、世界观价值观人生观搭建、培养内观自省的良好情绪、青少年心理辅导与问题矫正、激发孩子学习兴趣与学习动力、培养孩子学习能力、培养孩子逻辑思维能力、培养孩子目标与生涯规划管理、培养孩子时间管理能力、培养孩子自控力、培养孩子沟通能力、培养孩子表达能力、培养孩子法制思维等。

初中男孩每天抱着手机电脑打游戏，医生说他不是网瘾，而是抑郁症！每个孩子都是父母的希望，孩子有了问，家长是最愁的，所以解决孩子的问题是每个家长所必要做的事情！

“玩手机电脑、打游戏，打到手都抽搐了，你这脑子是不是有问题了！”近日，一位烦躁不已的妈妈带着孩子走进浙江省人民医院精神卫生科的门诊，接诊的张副主任医师发现：孩子右手插在衣兜里一言不发地站在一边，对妈妈的数落充耳不闻。经过交流，张医师发现，这个叫小刘的孩子问题不简单，不是妈妈认为的“网瘾”，而是抑郁症。

不是游戏成“瘾”，而是游戏“浇”愁

小刘上初中了，但是每天回家就抱着手机电脑玩游戏，尤其是这个寒假不出门，“忘我”地沉浸在游戏中，开学了也不想去上课。

“让他走动走动，到最后房门都不给我们开了。说也说了，骂也骂了，实在是没办法，只好请医生来帮帮我们。”妈妈倒了一肚子苦水，表示对儿子的“网瘾”无能为力。

经过一番交流，医生得知，因为父母忙于工作，平时只看到孩子打游戏，却没发现这个孩子其实一年前就因为学业压力开始出现情绪低落的“丧丧”状态，不愿意交流，成绩下降，又容易心烦易怒。

张医师和小刘做了一番简单的交流：

“打游戏好玩吗？你平时都玩什么游戏？”

“不好玩。”

“不好玩为什么还要玩呢？”

“就是烦，不想干其他事情。不想跟人说话，打游戏可以打发时间。”

张医师觉得小刘不是简单的“网瘾”问题。

“孩子沉迷游戏，本来就是父母的一个大难题，但还有一种更为复杂的情况，沉迷游戏只是表象，抑郁症才是背后的原因。”张医师表示，近几年她接诊了很多青少年抑郁症患者，都有一个共同点：借打游戏“浇”愁。父母如果揪着“打游戏”这个点管教孩子，孩子的状况不仅不会有改善，还可能加重孩子逆反心理，使情况更加糟糕。经过专业评估，医生认为，小刘已经到了必须住院治疗的程度。

这类孩子，即使沉迷游戏，还是觉得“丧”

抑郁症的孩子少言懒动，做啥事都提不起精神来，烦躁不安，但游戏却可以让他们暂时逃避现实的环境，在虚拟的世界中得到解脱和放松。他们沉迷于玩游戏，但一点都没有“燃”的感觉，相反还挺“丧”的。

张医师说，如果你的孩子经常抱着手机电脑玩游戏，家长要高度关注孩子的情绪状态：是不是经常闷闷不乐、唉声叹气，不爱言语，不爱和同学交往？家长多说几句，孩子就大发脾气，严重时还摔东西？

如果是这样的情况，请一定要带到精神卫生科来进行专业的评估。

千万千万，不要以为孩子打游戏就是“青春期叛逆”或者“游戏成瘾”而随意责骂。

高中生一天叹气几百回，父母觉得他是“作”

张医师曾接诊过一位高中生，一天能叹气几百回，说一句话就要叹气，父母觉得他小题大做，十几岁的年纪能有什么忧愁的，结果当天就被诊断为“抑郁症”收治住院治疗了。

我国17岁以下青少年儿童大约有3亿多人，大约有3000万人有心理障碍，其中青少年抑郁更是常见。张医师指出，从多年的接诊情况来看，现实中身为“问题父母”而不自知的有不少，对孩子过度关注，控制欲强，过于强势，习惯于“管教”孩子，或是缺少关爱和陪伴，与孩子没有足够的交流互动，有些父母自身也很焦虑，这些都有可能是导致孩子抑郁的“问题环境”。

每一件事的发生，都是一次机会，一次修复关系的机会，帮助孩子人格完善的机会，更是让家长自己觉察和成长的机会。抑郁症患者常常“一个人独自悲伤”，他们的感受是真切的，不是“作”，也不是“叛逆”，家长如果能及时觉察到孩子的情绪问题，应给予更多理解和关爱，至少在这个时候不要对孩子发脾气。

一般来说，轻度抑郁症可进行心理治疗，视具体情况是否需要药物辅助。但中重度抑郁症，还是需要尽早接受药物治疗，并且结合相关的心理治疗。

孩子出现问题，很大一方面是家长造成的，如对孩子的爱缺失，给孩子造成心理上的问题，都是孩子出现问题的源头。如果你的孩子有青春期不正常的行为，还请及时咨询心理专家或者医生。