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天津python人工智能编程
童程童美少儿编程中心 2022-08-24 09:39:46 113
本文是童程童美少儿编程中心为大家整理的关于天津python人工智能编程的信息。编程提高创造力:发散思维是一个创造者最重要的思维,发散思维就是通过一个或几个已知条件,能够推导出多个答案的能力,也叫求异思维,这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来,孩子们通过实验学习,在编码时加强他们的大脑求异思维,使他们拥抱自己的创造力,编程对自信心提高了建立自信心:在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题,孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用。
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家长怎么参与孩子的编程教育?

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当你的孩子喜欢捣鼓电脑,比如喜欢拆电脑,对电脑屏幕里面的很多软件非常好奇,喜欢玩游戏,无论是手机游戏还是电脑网游等,那么,这些迹象都有可能是孩子在编程上的兴趣的火花,如果你认可未来编程能力是孩子很重要的能力,你不妨可以进一步引导他至编程学习。

一、发现:如果孩子萌发兴趣,不要轻易忽视

有个朋友,孩子父亲是软件工程师,经常在家里编程,由于耳濡目染环境的影响,这孩子经常好奇爸爸在做什么。但是他老爸觉得编程太过于复杂就懒得和孩子讲,只是随便敷衍几句就过去了。

但是,孩子反而被激发了强烈的好奇心,从蛮小的时候,就开始趁着老爸的空闲时间,打开电脑,用光标逐个对桌面软件点着玩。刚开始是点软件,后来就挨着看电脑的系统文件,一层接着一层点进来看,后来上学认字了,也学会了搜索引擎,便试着去搜索框提问,满足自己的好奇心。

这下更加一发不可收拾,学会了很多基础的电脑知识后,便开始在百度知道上给人回答问题。一些基本的电脑知识,回答起来得心应手。他当时作为一个小学生,经常被采纳答案的网友称为大哥。但是,他一直没有透露身份,依然继续遨游于网络。

后来,他终于还是接触了游戏,这个几乎任何接触网络的人都避免不了的诱惑。嗯。他开始迷上了《我的世界》等一系列游戏。

二、引导:没有正确的引导,兴趣就是浪费

在对待沉迷游戏这件事情上,很多家长都是如临大敌的。他们做出的措施也往往很武断,比如收缴孩子的电子器具,给孩子讲道理玩游戏是有害的,或者干脆就嘶吼。

对于沉迷游戏,任何家长的担心都是在理的,他的家人也不例外。于是,他们干脆就开始让他试着引导他去学编程,并告诉他学会了编程,制作一款自己的游戏是非常简单的事情。他的好奇心也被吊起来了。

三、支持:没有父母的鼓励,孩子可能半途而废

于是,在家人的商议下,他们一起开始在网上搜寻可以供小学生学习编程的地方。当时刚好碰上了成立不久的我们。

在进行了详细的了解和考察之后,家人让他开始了学习编程之路。虽然,当时这笔学费并不便宜,但是家人依然尊重了孩子的兴趣。这一路学下来,孩子那股子对编程的热情,以及掌握的相关知识和能力,可以把很多同龄孩子都甩在后面,并把编程暂时作为未来职业发展来规划。兴趣是最好的老师,这句话用在他身上完全应验了。

四、陪伴:学习不是玩游戏,经历才知道不轻松

因为他具备一定的编程基础,经过测评,我们建议他从C++开始学起。当时,对于初一的他来说也并不轻松。随着学习的深入,他有时碰到难题好几个小时解不出来,也是一筹莫展。

在这个过程中,一直陪伴他左右的外婆给了他蛮重要的鼓励。比如,外婆会经常帮他记录学习的情况和进展,甚至有时候还会一起讨论题目,虽然外婆也不懂具体的解法,但是对一些基本概念的耳听,也让外婆的不经意提醒启发了他的灵感。据说,这样的经历还不少。

五、放手:最后的出路,就要孩子的选择了

其实,对于孩子来讲,任何兴趣课的学习,最后能不能成为以后工作职业发展的方向并不是确定的。但是,我们依然有很多家长会尊重孩子的兴趣,让孩子去学。据很多家长讲,这不过是提供更多孩子未来可选择的方向,而不是一味地为了出成果。

这样的孩子在我们这里数量并不少。希望他们家长的做法,能够给你一些启示。

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童程童美在授课模式方面,区别于传统的少儿编程授课,采用了全新的线上线下相结合的授课方式,双管齐下,助力孩子更加牢固地掌握相关知识点;全程由专业教师进行授课,线上线下均为相同的师资,保证孩子们的学习质量;在课堂上鼓励孩子们表达自己的观点,放飞自己的想象力进行编程创作,老师则会针对孩子在编程过程中出现的问题进行指导和讲解,在尊重孩子创造力的同时纠正孩子在学习过程中出现的一些错误。在课堂上,少儿编程的老师们更习惯于通过一些童话或是寓言故事来引入课程知识点,让孩子们能够更好地将注意力集中在编程知识的学习上;结合孩子们当堂课程知识点的掌握情况不知作业,并及时和家长们进行沟通,积极进行家校联动,全方面促进孩子的少儿编程知识学习,让家长们也能够更加清晰直观地看到孩子的进步,孩子学习编程仅仅是一种去提升自己的方式,教育希望通过编程课程的学习,孩子们可以掌握解决问题的方法,学会思考,学会反思,在不断调试程序的过程中,锻炼自己的思维能力,这才是编程学习的精髓,也是我们少儿编程教育者的目的所在。

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    《新一代人工智能发展规划》发布也预示着AI时代到来,其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育,孩子要学习JavaScript等语言进行编程学习。

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以上是小编为大家分享的关于天津python人工智能编程的相关内容,想要了解更多关于青少年儿童少儿编程课程信息,欢迎咨询在线老师。

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