樱花日语实景强化拓展课，针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中，我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。在整个教学过程中，我们摒弃传统的由语法到语言的学习，而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具，达到交流是根本的作用。只有教师或者是学者，才有必要搞懂所有的语法规则。

本项目适用于想要去日本留学的学员参加，樱花国际日语学校任用成功率极高的留学顾问帮助学员进行留学申请，我们提供日语培训，留学签证，语言学校私塾一体化服务。我们利用在东京的分公司和在日本的语言学校帮助学员解决可能遇到的一切问题,更有留学聚会等活动上您在日本生活愉快。

适合对象:想要去日本留学的学员

使用教材:樱花日语赴日留学资料

教学师资:樱花日语留学顾问

教学目的:帮助学员完成赴日留学梦想.

樱花国际日语学校为想要去日本留学的学员专|]开设了日本留学特色申请项目,樱花日语聘请专业留学顾问为学员撰写留学申请材料,在日公司与语言学校等资源让我们的学员能够在申请材料上省去一大半麻烦，在帮助学员顺利达成赴日留学梦想之后,更有精彩的留学生活动在等待大家。

在上一篇文章（日语能力考试中经常出现的语法点（一）、日语能力考试中经常出现的语法点（二））当中，小编把日语能力考试中常考的知识点特别是形式名词「ところ」的用法讲完了，不知道大家都懂了没？在这一篇中小编继续介绍日语能力考试中经常考的知识点，希望这些文章既可以帮助即将参加日语能力考试的考生，也能为广大日语初学者做些热身。

　　～うちに

　　前接用言连体形、"名词+の等，表示范围

　　(一)表示在前述情况、状态未发生变化的时间范围内去做另一个动作。可译为"趁着……"等。

　　熱いうちにおあがりなさい。请趁热吃。

　　若いうちにしっかり勉强しなければならない。必须趁着年轻的时候努力学习。

　　忘れないうちに手帳に書いておこう。趁着没忘，记在本子上吧。

　　(二)表示在某种动作、行为进行过程中，不知不觉出现了事先未料到的其他情况。可译为"在……的过程中……"等。

　　母の手纸を読んでいるうちに涙がこぽれた。读着母亲的信，眼泪流了出来。

　　日本で生活しているうちに刺身が好きになった。在日本生活期间喜欢上了生鱼片。

　　本を読んでいるうちに眠くなった。看着看着书就困了。

　　話しているうちに外は暗くなりました。说着话外面就黑了。

　　(三)表示在某时间、距离、场所的范围之内。相当于中文的"……内……"等。

　　二キロも行かない……车が故障してしまった。还没走出2公里车就出了故障。

　　二、三日のうちにお訪ねします。二三天内前去拜。

　　【辨析】"うちに"一般不宜用于未来。

　　○来週(×来週のうちに)行きます。下周去。

　　【辨析】"にうちに"与"間に"均可表示某个期间之内。但在表示会议、节日等，已经被规定、认可的期间时一般不宜使用"うちに"

　　○会議の間に(×うちに)、居眠りをしてしまった。开会时打起了磕睡。

　　～最中

　　前接用言连体形、"名词+の"。

　　(一)表示正处在鼎盛期或进行当中。可译为"正是。。。的时候""正在。。。的时候"等。

　　1.今は暑い最中だ/现在正是最热的时候。

　　2.…… 授業の最中ですから、静かにしてください。正在上课，请安静。

　　3.今、相談している最中だ。现在正在商量。

　　(二)"最中"也可以"最中に"的形式出现。表示正当处在最热烈的时候，出现了意料之外或不合情理的情况。

　　4.彼は食事の最中に訪ねてきた。正吃饭的时候，他来了。

　　5.試験の最中におなかが痛くなってきた。考试的时候，突然肚子疼了起来。

　　6.どういうわけか知らないが、授業の最中に彼女は泣きだした。不知什么原因，上课时她哭了起来。

　　以上是关于「うちに」和「最中」的用法，希望对大家的日语学习有所帮助。谢谢阅读！

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开始学习日语的时候，最开始的时候要学习平片假名，也就是常说的五十音图。五十音图就如同中国的汉语拼音一样，是组成单词的基本单元，也是发音的基础，所以学好五十音图非常重要。值得注意的是，在书写假名的时候要仿照手写体书写。另外有个特点就是，日语的主谓宾顺序和中文是不一样的。例如日文中的“你吃饭了吗”这句话的表达是" 你 饭 吃 了吗 ”关于这点可以记住日文中的谓语是放在末尾的就好了。