
合肥蜀山区自闭症儿童康复训练机构,东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。...
课程模式:30分钟一对一
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练。②气息训练。③20组音系开发
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
1.东方启音
2.雅恩教育
3.西南儿童医院
4.中童儿童康复
5.康语教育
6.金博智慧
7.恩启教育
8.子曰教育
9.大米小米
10.金色雨林

一、自闭症是先天还是后天?
遗传和环境因素相互作用,遗传因素大概是70%-80%,环境因素约占20%-30%。先是遗传因素起作用,但是环境因素会诱发遗传变化,促进他的基因突变。
二、自闭症的发病率约在2%
目前,世界范围的自闭症发病率大约在2%左右(今年CDC最新数据1/54,而2014年,中国自闭症儿童发展状况报告还是1%左右。)。也就是说,世界上每出生100个婴儿,就有可能2位是自闭症!
三、自闭症的共患疾病有哪些?
自闭症是一个心理障碍或精神障碍,会共发很多疾病,比如焦虑、多动症、抽动症、情绪障碍、睡眠障碍、癫痫等疾病,还有很多会共发胃肠道、免疫问题。通常这些孩子同时伴随3种以上其他心理或者躯体疾病的有13%,所以我们要同时还要重视自闭症共患病的治疗。
四、自闭症孩子都有哪些表现?
语言发育落后、社交障碍,及刻板行为等、自闭症孩子的社交障碍,很大程度上是因为他们在语言表达、认知等能力的落后,刻板行为,很多自闭症孩子行为和兴趣比较狭窄,比较单一,模式化。如:玩灯的开关或开关门窗、喜欢看空调旋转的外机,长时间推玩具小车,只重复一个动作等刻板行为。
很多孩子沉浸在自己的世界里,对外面发生的一切置之不理。要找人帮忙时,才会找父母亲。如,普通孩子呼名就会答应,但是自闭症孩子,叫他/她10次可能都不会理你。普遍存在语言迟缓的问题,认知理解落后同年龄孩子,好动、坐不住。有些孩子在小学问题不大,但是到了中学长大后,更容易出现各种情绪、心理、行为问题。
五、自闭症能治好吗?—不能!
自闭症目前还不能通过医疗手段治愈!很多家长当得知孩子是自闭症后,接受不了,感觉孩子一辈子无望了,自闭症不能治愈,但不代表孩子永远停步不前,目前很多无良商家打着“快速治愈”自闭症的旗号,就是把握了家长有病乱投医的心理,所以,家长切不可盲目听信,因此,而耽误了孩子宝贵的干预时间!很多自闭症家庭,父母所付出的精力、财力等都是超乎想象的,努力的父母,值得每一个人尊敬,但却也不可盲目的失去方向!
六、家有自闭症孩子怎么办?
自闭症虽不能治愈,但可以改善,目前最有效的办法就是干预训练,事实上,只要家长摆正心态,把握6岁前的关键期,再和专业人员配合进行干预训练,孩子的情况会越来越好,只要没有明显症状,可以正常入学,所以,家庭康复干预训练非常重要,因为自闭症的干预是长期的,所以,从某种角度来讲,甚至比机构康复都要重要!
GIS1课程
1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、 4.儿童大运动发展
GIS2课程
1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展、4.自理能力发展
GIS3课程
1.语言发展阶、2.社会适应发展、3.言语听觉科学、4.儿童的语言组织
课程教具
CASA操作教具、专注能力训练教具教材、3D多媒体设备、情境仿真教具
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