1.东方启音
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7.雅恩教育
8.东方司乐
9.子曰教育
10.金色雨林
定义（DEFINITION）：孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。
定义（DEFINITION）：自闭症，又称孤独症或孤独性障碍，是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。
定义（DEFINITION）：儿童社交恐惧症（social anxiety disorder of childhood，SADC）是一种常见的儿童期情绪障碍，严重影响少年儿童的身心健康。众所周知生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。儿童社交恐惧障碍是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为，较难融入新环境。
定义（DEFINITION）：精神发育迟滞（MR），也称为智力落后、或精神发育不全，是小儿常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等，心理活动能力都明显落后于同龄儿童。
重庆涪陵区十大儿童康复机构排名一览,应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为，让他们能更容易融入社会。应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童,同时也适用于其他诊断,如发育迟缓,注意缺陷多动障碍，认知缺损等。...
儿童的语言能力是由身体和大脑协调产生，表现在能够说出或理解前所未有、合乎语法的句子，更大程度是一种技巧，发展语言不能只依靠传授知识，或者让孩子自己模仿、练习说话，不然很容易出现说话吐字不清的情况，那么小孩发音不准如何矫正？下面为大家介绍四种儿童语言训练方法。
儿童语言训练——口部感知觉
可以给孩子做面部按摩操，捏下颜、抹口轮、揉面颊、弹颧腮、轻拍脸，面部的肌肉发展对能够帮助唇部四周肌肉更灵活；借助海绵棒、酸奶条、手指套、口腔按摩棒等刺激口腔，提升孩子的口腔感知觉敏感度；也可以尝试让孩子进食糖水、柠檬、辣椒、冰水等进行刺激。
儿童语言训练——改善呼吸
说话呼吸需要通过喉部肌肉控制，如果孩子的喉部肌肉发育不够完善，就会影响发音的准确性，家长可借助肥皂泡来训练，有以下训练方法：把肥皂泡放在孩子嘴唇上，感受碰破带来的触感；将泡泡吹破，或把泡泡从吸管上吹走，轻轻把泡泡吹起来，练习控制吹气的力度，感受气流方向。进阶式语言训练可以让孩子学吹笛子，提高说话清晰度。
儿童语言训练——口鼻腔共鸣
家长先给孩子示范口腔音和鼻腔音的切换，例如hu-m、bu-m、tu-m、du-m、pu-m的转换，连续做十次发音，帮助孩子慢慢掌握发音的窍门，可以结合唱歌、朗诵等方式交替练习。
儿童语言训练——下颌训练
有些孩子说单字很清楚，但是说句子就开始吐字不清，很可能是下颌力量不足，说话时不能很好的张开嘴，导致说话快而不清楚。婴儿在一岁前有咬合反射，手指放在牙龈上会自动咬合，家长可以利用这个时期锻炼咬合力量；已经超过这个年龄的孩子，可以尝试咬牙胶、排棒、下颚骨锻炼器及手指套等工具增强孩子的下颌骨力量、控制能力。
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